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国旗和太阳一同升起

元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。

国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。

升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。

1.短文一共有( )个自然段。
2.用“         ”画出文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子。
3.用“人山人海”造句。
___________________________
4.照样子写词语。
人山人海   ______   ______   ______
5.我国的国旗是______,国歌是______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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绝句

[唐]杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

注释:①迟日:春天日渐长,所以说迟日。②泥融: 泥土滋涧,湿润。③鸳鸯(yuān yāng):一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。

1.诗中描写的动植物有___________________________________________________
2.判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第一、二句诗的意思是:江山沐浴着春光,多么秀  丽,春风送来花草的芳香。(      )
(2)第三句写的是静景,第四句写的是动景。这两句动静相间,相映成趣。(      )
类型:诗词曲鉴赏
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百字练笔
读了《村居》这首诗,你一定想起了自己放风筝的情景,请写一写。
类型:书面表达
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植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了,树叶不仅可以给人遮阴,可以使空气清新,还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子,做家具和造纸。在街道、宅旁植树,还可以洁净空气和美化环境。

但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,那么每天都要浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死的。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。

1.第三自然段讲了“一要”“三不要”各是什么?
___________________________________________________________
2.填上合适的关联词。
(  )把小树的主干弄断了,小树(  )会死的。
(  )把小树的主干弄断了,(  )小树会死的。
(  )给小树多浇水,小树(  )会长得好。
(  )给小树多浇水,小树(  )会长得好。
(  )植树很重要,(  )爱护树木才是关键。
3.写出树木对人类的用途。
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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植树还要爱树

植树的好处可多啦。树长大了,树叶不仅可以给人遮阴,可以使空气清新,还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子,做家具和造纸。在街道、宅旁植树,还可以洁净空气和美化环境。

但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,那么每天都要浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死的。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。

1.课文一共有(      )个自然段。
2.第三自然段讲了“一要”“三不要”请答一答。
“一要”是:_____________________
“三不要”是: ____________________
3.写出树木对人类的用途。       
______________________________________________
4.补充合适的词语。
(        )清新       (        )环境          (        )噪音
5.短文的第(      )自然段写的是植树的好处多。
6.选择填空。(填序号)
(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是(        )。树干的作用是 (       )。在街道、住宅旁植树,还可以(         )
①盖房子、做家具和造纸   ②给人遮阳   ③使空气清新   ④美化环境   ⑤减弱噪音
(2)第3自然段告诉我们要如何(        )
A.植树          B.爱树
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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春天是……

用雨丝儿弹琴伴奏,             用阳光润笔色,                    用风飘动彩裙,

春天便是一首歌,             春天便是一幅画,             春天便是一支舞,

唱得最响最美的,             颜色最鲜亮明丽的,             舞姿最婀娜动人的,

是那快乐的小河。         是那漫坡的野花。             是那轻摇的柳条……

1.这首儿歌一共有________个小节,我从中读出了作者对________的喜爱之情。
2.春天是什么?根据诗歌内容填一填。
春天是(      )   春天是(      )   春天是(      )
3.请你用线连一连。
轻摇的      慢坡的    快乐的
野花           小河        柳条
4.你认为春天是什么?照样子写一写吧。
________________
春天便是________________
声音最动听的,
是那________________的小鸟。
类型:现代文阅读
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美丽的美景

春天来了,万物复苏,大地上一片生机勃勃的景象。

小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地无限的欢乐。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们不禁感叹道:              

1.短文共有______个自然段,第2自然段共有______句话。
2.用“○”圈出文中表示颜色的词语。
3.短文写了小花、____________________、鸟儿、_____________________的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。
4.忙碌的蜜蜂像_________________,在花间牵线。(根据短文填空)
5.我们不禁感叹什么呢?想一想,写在文中的横线上。
类型:现代文阅读
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鲁迅爱书的故事

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的《山海经》。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

1.根据短文解释下列词语。
梦寐以求:____________________________________________________
欣喜若狂:____________________________________________________
受益匪浅:____________________________________________________
浩如烟海:____________________________________________________
井井有条:____________________________________________________
2.鲁迅小的时候,把书看做宝贝一样,爱(      ),爱(     ),爱(      )
3.鲁迅从( )年至( )年,藏书就有(     )册。
4.用波浪线画出文章的中心句;用横线画出文中的过渡句。
5.阅读短文,理解“鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。”
   __________________________________________________
类型:现代文阅读
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美丽的花

有个老婆婆,亲人都死了,她一个人孤零零地生活着。

她门前有一条小路,路边长满了荒草。春天到了,老婆婆扛着锄头,铲去荒草,撒上花种。

夏天到了,老婆婆种下的花籽长起来了,开出了鲜艳的花,把小路打扮得五彩缤纷。孩子们很喜欢路边的花朵,他们经常采一些回家,插进玻璃瓶里。于是许多人的家里,也开满了美丽的花。

老婆婆经常站在路上,看着美丽的花,舒心地笑。有人问她:“老婆婆,你那么辛苦种下花,自己什么也没得到,这值得吗?”

老婆婆笑了,回答说:“这些花能给人们带来快乐,我就满足了。”

1.我会写近义词。
五彩缤纷( )  舒心( )  辛苦( )
2.我来根据短文内容填空。
春天,老婆婆_______锄头,_______荒草,_______花种。夏天,孩子们经常_______,许多人都_______。老婆婆什么也没得到,但她_______,因为_______
3.读了这个小故事,你想到了哪些像老婆婆这样的人?
______________________________________
类型:现代文阅读
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这片草地真美丽(节选)

星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。

汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。”

其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。”

“没有汽车,也没有马路。”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。”

“统统都没有,”其他城里人也说,“这里只有草地,这样的情形应该保持下去。”

“可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。一个不小心,就会踩到别人的脚。该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。”

“没错!”其他城里人也说,“围个可爱的小篱笆。篱笆真方便,大家都有自己的地方,这片草地反正够大。”

“可是。”汀汀先生说……

1.读短文,并把词语补充完整。
空气(      )     花儿(      )   (        )的房屋   (        )的工厂
2.这篇短文共有      个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用“ ”画出来。
3.根据短文内容判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)这片草地没有汽车,没有马路,没有房屋,没有工厂,特别干净,清新。(     )
(2)为了方便,这些城里人开始破坏这片草地。(     )
(3)根据短文结尾,我们可以猜出,这片草地将被人们破坏掉。(     )
4.你能写出几句关于保护草地的警句吗?试试看。
_______________________________
类型:现代文阅读
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