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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
仿写句子。
他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。
兰兰打开
_________
,看见
_____________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
根据课文内容,看括号内选择搭配不恰当的一项是(
)。
长颈鹿大叔
松鼠太太
鼹鼠先生
A.(长颈鹿大叔)给(松鼠太太)寄来了一个包裹。
B.(鼹鼠先生)到邮局领包裹。
C.(松鼠太太)发现(鼹鼠先生)的包裹破了,里面什么也没有。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下面的字加上不同的偏旁组成新字并组词。
主
_____
( )
_____
( )
某
_____
( )
_____
( )
秀
_____
( )
_____
( )
建
_____
( )
_____
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读贺知章的《咏柳》(柳枝词),回答问题。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.理解词语。
①柳:(
)
②碧玉:(
)
③妆成:(
)
④一树:(
)
⑤绦:(
)
2.这首诗的前三句都是描写(
)的。全诗通过赞美(
),进而赞美(
),讴歌(
)。
3.首句“碧玉妆成一树高”是写(
),说(
)。用“碧玉”形容(
),突出它的(
)美。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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排列句子顺序。
( )
春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。
( )
我的家乡一年四季都是那么美丽。
( )
夏天,一湖的荷花竞相比美。
( )
冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
( )
秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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读读《开满鲜花的小路》中的鼹鼠先生说的话,注意加点的字。在理解正确的选项后打“√”。
他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”
A.用了个“请”字,感觉鼹鼠先生说话很好听。(
)
B.用了个“请”字,说明鼹鼠先生很尊重松鼠太太,特别有礼貌。(
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是(
)
A.柳树
B.柳条
C.柳叶
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《村居》的作者是清代诗人(
)
A.杨万里
B.苏轼
C.高鼎
D.李白
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连。
散学
风筝
归来
放学
纸鸢
回来
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读古诗《村居》,完成练习。
1.“春烟”在诗中是什么意思?
__________________
2.诗歌用一个“
____
”字,一个“
___
”字把静止的杨柳人格化了。
3.诗歌描写出一幅怎样的画面?不超过30个字。
__________________
4.诗歌通过“儿童散学归来早”,“忙趁东风放纸鸢”的情景,表现了怎样的中心思想?
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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