学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
补全下列词语。
碧空(______)(______)   万里(______)(______)   引(______)注(______
奋发(______)(______)   昏(______)昏(______)   筋(______)力(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会扩句。
1.他(______)地在田边转来转去。
2.泥塘周围长出了(______)的小草。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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日积月累。
1.帮助别人是一件快乐的事情,正所谓“予人玫瑰,________余香”。
2.“________莺飞________天,拂堤杨柳醉________。” 多美的乡村景色啊!
3.西湖的风光真美啊!难怪杨万里这样写道:“接天________无穷碧,映日________别样红。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,用“/”标出。
(1)一家餐馆的店员在大声吆(he  hè):“招牌(zhá  zhà)酱面,大家快进来品尝!”顾客们都说:“(de  dí)确好吃!”
(2)老马让小马把半口袋麦子驮到(mó  mò)(fāng  fáng)去。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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听故事《老办法不行了》,完成填空
1.乌鸦口渴了。猴子告诉它:________的井里有水。
2.乌鸦喝水的老办法是:把________一颗一颗地衔到井里。
3.乌鸦用老办法________喝上水。猴子用桶________一桶水,让乌鸦________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把拼音与相应的词语用线连起来。
shì  pǐn       诊所     bēn  téng     采集
zhěn  suǒ      城堡    lā  jī        垃圾
chéng  bǎo    饰品   cǎi  jí        奔腾
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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吟诗句,用经典。
《_________》的作者是______朝诗人高鼎,他写出了孩子们放学后________的情景。我最喜欢诗中“________,_______”这两句。我还会写其他描写春天的诗句:_____,_____。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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听老师读词语和句子,完成下面的练习。
1.用“√”选出老师读过的词语。
野花 东西 平时 劳动 碧绿 海峡 成功 钱财 勇士 脚步
雪松 地道 天然 黑夜 生活 容易 变化 害怕 生机 艰难
2.听老师读《赋得古原草送别》(节选),完成填空。
_________________,____________枯荣。
野_______________,________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连线。
近义词                         反义词
岁           快               枯           密  
尽           找               疏           浅  
寻           完               深           无  
急           年               有           荣
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子把句子写得更具体。
例:春天像个小姑娘。(害羞的)
春天像个害羞的小姑娘。
1.门前开着鲜花。(一大片   五颜六色的)
_______________________________
2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地茁壮的)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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