植树的季节
春天是植树的季节。
一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。我们（ ）来小树苗，把它们（ ）到郊外。（ ）上清凉的水，（ ）上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
1．选择合适的动词填到文中的括号里。（填序号）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木（露出 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1．在文中括号里圈出恰当的词语。春姑娘
春天像个美丽温柔的小姑娘。
春姑娘踩着细细碎碎的脚步，舞动着婀娜的身姿，用她的长袖把大地装饰得姹紫媽红。
春姑娘的长袖拂过草地，小草快活地（ ）出了嫩嫩的小脑袋。
春姑娘的长袖拂过小河，小河苏醒了。清澈的河水打着漩儿流进麦田，田里的麦苗被浸润得一片碧绿。
春姑娘的长袖拂过花园，花园里的鲜花被打扮得花枝招展。
春姑娘的长袖拂过街头，马路两旁的梧桐树开心地（ ）出了点点嫩芽，在阳光下欢快地舞蹈。
春姑娘的长袖拂过公园，公园里的桃树上（ ）出了红艳艳、粉嘟嘟的桃花。
春姑娘的长袖拂过学校，小朋友们欢呼着、雀跃着，在操场上高高兴兴地玩呢！
1．短文一共有小鹿的玫瑰花
张秋生
春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”
鹿弟弟高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
1．小鹿在花坛里栽了（ ）。| A．玫瑰花 | B．牵牛花 | C．牡丹花 |
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰枝，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦草翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。| A．柳树长头发了。 | B．柳树的头发是绿色的。 |
| C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。 | |
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