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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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综合排序
试题难度
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真题次数
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写话与表达。
图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥想象,把你观察到的写下来吧!
(词语提示) 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去
叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
提示:什么季节到了?图上画了哪些景物?这些景物都怎么样?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细观察图画《植树》,看看图上画的是什么季节,都有谁,他们在干什么?要特别注意这两个人的动作。先说一说,然后写成话,注意把句子写通顺、写连贯。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话展示。
图画中的小朋友们在干什么呢?仔细看图,把你看到的以及联想到的写下来,老师相信你一定能写好。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话,
图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么呢?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
认真观察图画,看看图画上都有谁,他们在做什么,他们之间发生了什么事,他们又说了些什么。把你看到的、想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐作文
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?
_____________________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
在春天里,孩子们多么快乐,请你看下图,孩子们在干什么呢?把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺,意思连贯。
______________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
提示:仔细看图,说说图上是什么季节,有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐:柳枝 柔软 碧绿 飞舞 发芽 温暖
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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