学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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春天来了

柔柔的风, 淡淡的云, 枝头吐新芽, 鸟声满树林, 快乐的春天已经来临。

淙淙泉水, 绵绵细雨, 遍地野草绿, 满山桃花红, 美丽的春天已经来临。

1.这首诗描写的是(      ) 季的景象。
2.这首诗描写了哪些景物?
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读        

咏柳

,

,

村居

,

,


1.补充诗句。
2.在正确的说法后面打“ √ ”。
(1)似剪刀”里的“ 似”的意思是:
A. 相似。(              B. 好像。(       
(2)纸鸢”的意思是:
A. 一种动物。(          B. 风筝。(       
3.《咏柳》是__代诗人__的作品,诗人把柳树的叶子比作__,把柳树的枝条比作__,使人感受到了柳树的生命力,感受到了春天的勃勃生机。
4.《村居》描写了儿童的情景, 刻画出了孩子们的__,也反衬出了春天的__
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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扩写句子。
(1)柳条摆动着。
___柳条___摆动着。
(2)燕子在飞翔。
___燕子在___飞翔。
(3)原野上有牛群。
___原野上有 ___牛群。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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查字典, 按要求填表。
要查
的字
音序部首组词
_________
_________
_________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的量词。
(      ) 古诗       (      ) 柳树       (      ) 树叶       (      ) 春风       (      ) 剪刀
(      ) 燕子       (      ) 桃花       (      ) 春雨       (      ) 小桥       (      ) 风筝
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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扩词。
       (      )(      )              (      )(      )              (      )(      )
       (      )(      )              (      )(      )       绿       (      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读读连连。
                                                                
       cái       tónɡ       yǒnɡ       zhuānɡ        yīnɡ
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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完成下列古诗练习。

咏柳

      妆成            垂下绿丝绦。

      谁裁出,二月春风似      

1.补充诗句。
2.这首诗的作者是________代诗人________
3.“丝绦”的意思是________,诗中指________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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完成下列古诗练习。

村居

[清]高鼎

     莺飞      ,拂堤杨柳醉      

      散学归来早,忙趁     放纸鸢。

1.把诗句补充完整。
2.“散学”指________,“东风”指_________________,“纸鸢”指________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:小溪叮叮咚咚,春天的琴声。
小草探出头来,_________________
野花一朵两朵,_________________
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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