课文（一）_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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我会填，我会读。
令( )难忘 ( )( )挑选 ( )里无( ) 引( )注( ) ( )致勃勃

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
引( ) 注( ) 邓( ) 休( ) 直( ) 苗( )
张( ) 住( ) 那( ) 体( ) 植( ) 瞄( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列字写出声母或韵母并标调。
l__龄 g__格 __í移 __ián填 f__扶

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文综合阅读。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

1．上面的文字有_____个自然段，写了_____、_____、_____、_____、_____等几个人物。
2．“这是多么美好的礼物啊”，“这”指的是_____。为什么松鼠太太要这么说？
_______________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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我会给加点的字注音。
1．邓爷爷站到几步外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行( )！”
2．我家小区的左边有一家银行( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
值( ) 令( ) 日( ) 这( ) 万( )
植( ) 今( ) 目( ) 送( ) 方( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
1．例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
（2）_________________，就像______________。
2．例：邓小平爷爷把树苗扶正。树苗被邓小平爷爷扶正。
（3）邓小平爷爷把树坑挖好了。
____________________________
（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
       小心地       仔细地       精心地
1．邓爷爷(      )挑选了一棵茁壮的柏树苗，(      )移入树坑。
2．哥哥趴在地上(      )观察着蚂蚁。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，并完成练习。

赋得古原草送别（节选）

[唐]

离离，枯荣。

野火烧不尽，。

1．将古诗补充完整。
2．读完这首古诗，我要学习小草_____的精神。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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照样子，根据问题标出重音，再读一读。
注意：同一句话，重音部分不同，表达的意思也往往不同。
例：笋芽儿长成了什么？笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
（1）什么长成了一株健壮的竹子？笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
（2）笋芽儿长成了一株怎样的竹子？笋芽儿长成了一株健壮的竹子。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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