学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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读句子,在每一幅图下面填上合适的序号。

____________             ____________            ____________          ____________
①蛋壳伸着懒腰说:“我能跟你们一起玩吗?”“当然可以,我们来玩跷跷板吧!”小动物们说到。接着蚂蚁把木板放在了蛋壳的身上玩起了跷跷板。
②过了一会儿,小蝴蝶拿来了一块布和四条绳,把绳子绑到蛋壳上,对它们说:“我们来坐热气球吧!”说完它们就坐到了蛋壳身上。热气球飞起来了!它们的身旁围绕着像老虎、像小兔、像大象的朵朵白云,奇妙极了!
③到了下午,天公不作美,下起了倾盆大雨。蛋壳着急地说:“你们快躲到我的肚子里!”说完,小动物们一溜烟都跑进了蛋壳的肚子里去了。
④天黑了,雨也停了,蛋壳又翻了个身,把自己当做了摇摇床,让小动物们躺在里面睡觉。看着它们相互依偎的睡着了,蛋壳悄悄捡起一片绿叶盖在小动物们的身上,这样就不会着凉啦!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
我现在要好好学习,长大实现我心中的梦想,把自己的知识传授给学生,为祖国培养更好的人才。
这个结尾升华了文章的主旨,你能也写一个这样的结尾吗?
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写话练习。
仔细看图,展开丰富的想象以《小动物们的一天》为题,编一个有趣的故事。

____________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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说一说下面的片段好在哪里。
天黑了,雨也停了,蛋壳又翻了个身,把自己当做了摇摇床,让小动物们躺在里面睡觉。看着它们相互依偎的睡着了,蛋壳悄悄捡起一片绿叶盖在小动物们的身上,这样就不会着凉啦!
作者运用了__________的修辞方法,写出了____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列说法中,错误的一项是(       
A.《彩色的梦》中,“我”用五彩的画笔,编织了美丽的童话,让读者真切感受到了世界的奇妙。
B.《枫树上的喜鹊》一文中,“我”看到喜鹊的窝,看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等,表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。
C.《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程,充满了童趣。
D.《我是一只小虫子》中,小虫子先告诉我们当小虫子不好,又说当小虫子很好,表现了小虫子善变的特点。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
形容生气:愤怒 _______   ________   ________
形容高兴:兴高采烈     _______   ________   ________
形容难过:伤心欲绝     _______   ________   ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.早上醒来,我在___的草叶上伸懒腰,用____把脸洗干净,把____擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去___。这可是__呀!
2.____必寡信。
小信诚则____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1、欢呼:__________________________________________。(造句)
2、里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的(连词成句,并加上标点)
__________________________________________
3、例:孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(仿照例句,将句子补充完整)
大人们认为这道题很简单,但_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号内填上合适的量词。
( )城堡   ( )沙滩   ( )树枝   ( )伙伴
( )飞机   ( )童话   ( )陀螺   ( )机枪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列多音字组词。
泡pào( )   当dāng( )   乐lè( ) 量liàng( )
pāo( )            dàng( )       yuè( )     liáng( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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