学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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教材
根据要求,照样子,写词语。
1.由意思相近的字组成的词语
例:明亮:_______、_______、_______
2.ABAC式的词语。
例:风言风语、_______、__________、__________
3.写出下列词语的近义词。
焦急——(______)   劝告——(______)   年老——(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
埋(______)   岭(______)  积(______)  逃(______)
理(______)   铃(______)  织(______)  跳(______)
悔(_______)  晌(______)  杨(______)  副(______)
诲(_______)  响(______)  扬(______)  幅(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
光秃秃(ABB)________ ________
生机勃勃(ABCC)________ ________
表示生气:________ 形容难过:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,给词语选择正确的解释。
骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪。
1.骄傲使人落后,虚心使人进步。(_______)
2.爸爸在公交车上勇斗歹徒,我为有一个勇敢的爸爸而骄傲!(________)
3.他聪明能干,是一个值得父母骄傲的好孩子。(_______)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

1.这段文章共有_________句话。
2.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他_______;拿狗跟他比,狗比他_____________。
3.文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查的大写字母是____,再在这个音序下找__________,就可以找到到“雀”了,它的意思是______
①特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号)
4.读了这段短文,我想用一个词来形容:(_________)的稻草人。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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比一比组词。
抢(_______)  嘻(_________) 刻(_________) 丢(_________)
枪(_______)  喜(_________) 该(_________) 去(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列成语中,(    )和“万众一心”的意思相近。
A.战无不胜B.多多益善C.众志成城
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

上课

上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……

1.根据意思填词语。
形容善于有步骤地引导别人学习。___________
形容精神饱满的样子。___________
2.文中作者把老师比做____,把自己比做____。
A.园丁B.红烛C.花朵D.小树苗
3.“笑眯眯”是对老师( )的描写。
A.动作B.语言C.神态D.心里
4.文章的最后一句话是( )
A.比喻句B.拟人句C.排比句
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,写词语。
1.收拾           寻________      伙________      街_________
2.葱葱绿绿       _____________         _____________
3.转来转去       _____________         _____________
4.嗒嗒嗒         _____________         _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

仙人球

我外公家有好几盆仙人球,它们的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。茎上长满了小刺,还开过几次花。这些花有白的,也有黄的。由于仙人球的样子、特点与一般植物不同,所以它时常引起我的好奇。“仙人球”的茎为什么要长成球形?它为什么会长刺?难道是像牛的角那样保护自己吗?……每当我看着这些仙人球时,脑子里便会闪出这一连串的问号。

通过了解和亲自栽培仙人球,我明白了:世界上的植物,除了供人们欣赏和利用外,对它自身来说,是为了适应环境和生存条件,才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。

1.写近义词。
欣赏——(_________)     仿佛——(_________)     保护——(_________)
2.仙人球花的颜色有________、___________。
3.“仙人球”为什么会长成那种样子?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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