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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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读一读,找出不是同类的词,画“____”。
1.白色 绿色 彩色 红色
2.阿姨 叔叔 爷爷 教师
3.森林 蓝天 草地 喜鹊
4.屁股 腹部 脾气 手臂
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句。)
________________________________________________
2.两个杨桃被老师摆在讲桌上。(改为“把”字句。)
________________________________________________
3.神情 老师 变得 的 严肃了(连成一句通顺的话。)
________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿照句子,用加点的词语造句。
1.当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,
不要
忙着发笑,
要
看看人家是从什么角度看的。
________________________________________________
2. 他画的
不是
五角星,
而是
杨桃。
________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,想想带点词的意思再选择。
1.老师审视了一下讲桌上的杨桃。
“审”的意思有:(1)详细,周密认真;(2)知道;(3)一定,果然;(4)审问。在句中应选第(_______)种意思。
2.老师总是和颜悦色的对我们说话。
“悦”的意思有:(1)高兴、愉快;(2)使愉快。在句中应选第(_______)种意思。
3.我们在
图
画课上画杨桃。
“图”的意思有:(1)用绘画表现出来的形象;(2)画;(3)计谋,计划。在句中应选第(_______)种意思。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给加点的多音字选择正确的读音。
dǎo dào
1.爸爸的
倒
(______)车技术不太好,撞
倒
(______)了路边的小树。
jiào jué
2.不知不
觉
(______),我长大了,再也不天天睡懒
觉
(______)了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
tú huà(
____
)shànɡ kè(
____
) bǎi hǎo(
____
) zuò wèi(
____
)
jiāo chū(
____
) xī hā(
____
) yí yè(
____
) qiǎnɡ xiān(
____
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的生字选择正确的读音,并用“
”画出。
靠(kào kǎo ) 而(ěr ér) 班(bān dān) 审视(shěn shén)
肃(shù sù) 晌(shǎnɡ xiǎnɡ) 悦(yuè yè) 诲(huì huǐ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
1、册 侧 测
( )面 练习( ) ( )量
2、幅 福 富
一( )画 幸( ) ( )有
3、作 座 做
( )业 ( )位 ( )文
合( ) ( )工
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填上合适的量词。
一(
_________
)杨桃 一(
_________
)老师
一(
_________
)东西 一(
_________
)画
一(
_________
)椅子 一(
_________
)国旗
一(
_________
)笑声 一(
_________
)桌子
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
苍(
___
) 悔(
___
) 悦(
___
) 响(
___
)
抢(
___
) 诲(
___
) 说(
___
) 晌(
___
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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