学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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下面加点词语的意思不同的一项是(   )
A.超市里,各种新鲜的水果散发着芳香。
B.雨后,校园里的花朵开得格外新鲜
C.今天,妈妈买的鱼真新鲜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面数量词搭配不当的一组是(   )
A.一片绿毯B.一块枝条C.一块米糕D.一群绵羊
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

1.文段写了________和________的对话。
2.平常的糕为什么叫“千人糕”?请在文段中用“____”画出来。
3.下面对文段中加点词语理解正确的一项是(   )
A.孩子听了爸爸的话,感到不以为然。
B.孩子终于明白一块米糕来之不易。
4.下面哪句话体现了“千人糕”的含义。(   )
A.一粥一饭当思来之不易。B.团结就是力量。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
(1)“匹”字共______画,笔顺是________________,组词________。
(2)“甘”字是________结构,部首是______,笔顺是________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成下面的句子。
1.爸爸端来一块糕。
改为被字句:___________________
改为把字句:___________________
2.妹妹 求 转过头 爸爸(连词成句并加上标点符号)
__________________________
3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。(用加点词语仿写句子)
____________________________
5.田野葱葱绿绿的,一片柔软的地毯。(照样子说一说)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,用加点的字写句子。
(1)这一层一层的岩石,一本本图书。
_____________________________
(2)要是在泥塘周围种些草,能卖出去了。
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
泪   泪水   泪流满面   催人泪下
哭  _____   ____________   ____________
泣  _____   ____________   ____________
安  _____   ____________   ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出加点词语的近义词。
1.古时候,人们觉得贝壳很漂亮。(__________)
2.我们仔细地找哇找哇。(__________)
3.那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。(__________)
3.鼹鼠先生路过刺猬太太家。(__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择正确的语气词填空。(一词只能用一次)
吗   哇   啊   吧    呢
1.你知道这糕是怎么做成的(________)?
2.明天早上,咱们一块儿去上学(_______)!
3.春天来了,郊外的景色真美(_______)!
4.这件事应该怎么办(_______)?
5.要是能登上月球,那该多好(_______)!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里写上带点词语的近义词。
1.昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘。 (_____)
2.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 (_____)(_____)
3.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 (_____)
4.这糕的确应该叫“千人糕”啊! (_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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