学进去-教育应平等而普惠
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读短文,做习题。

太空旅游

太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽云儿哪里去了    情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

 要体验太空旅行,对游客的要求并不高。游客要做的,仅仅是听从宇航员的命令,不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦,因此游客并不需要经过严格而系统的训练。虽然对太空游客的技术要求不高,但有一个条件是曲需的,那就是健康的身体。

美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。按照这个计划,游客将首先前往国 际空间站,在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球,在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景,感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

1.这篇文章共有__________个自然段,其中第_________自然段介绍了“月球旅游”计划。
2.给下列词语选择正确的解释。(填序号)
前所未有        (          ) 
A.历史上仅有很少的一两次。
B.历史从来没有过。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

一场大雪,又一场大雪。白雪落在苍翠的雪松枝头上,厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花,山野里只能看见厚厚的柔软的雪被。

山林里真静啊!静得能够听见沙沙的落雪声。这是雪的低吟,雪的私语,只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。

1.填上合适的词语。
(______)的雪被   (______)的雪松   (______)的落雪声
2.仿写句子。
山林里!静得能够听见沙沙的落雪声。
____________真______啊!__________________________。
3.短文描写的是____________(什么地方)的雪景。
4.第1自然段写的是大雪覆盖____________的景象,可以看出雪下得____________。
5.第2自然段有______句话,写出了下雪时山林的______,从“____________”和“____________”这两个词可以看出作者是把雪当作人来写的,十分生动。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会读短文,完成练习。

葡萄沟

葡萄沟坐落在吐鲁番的火焰山中,那里既是葡萄的家园,又是火洲的避暑胜地,还是个名副其实的旅游景点。人们如果到了葡萄沟,首先就感到很凉爽,而走出这片区域,便是寸草不生的火焰山,火焰山的气温竟达42°C,真是天壤之别啊!

初春,高山上的积雪化成春水,逐渐汇成潺潺的小溪,滋润着葡萄沟的果树。而果树则贪婪地吮吸着养分,吐露着芬芳。

六月初,瓜果逐渐成熟了,杏树和桃树郁郁葱葱,拳头般大小的果实早早地缀满枝头,压弯了树梢。8月末,葡萄成熟了,一串串晶莹剔透的葡萄垂挂在藤条上。这里的葡萄远近闻名,亮的像珍珠,艳的似玛瑙,绿的如翡翠,红的若宝石;小的则小巧玲珑,令人垂涎欲滴。如果你盛夏时节来到这里,(  )能品尝到新鲜的葡萄,(  )可以尝尝鲜脆的梨子和桑葚。当然,这时的游人必定很多,果园里充溢着人们舒爽的谈笑声,充溢着淡紫色的芳香,可见葡萄沟的名副其实,名不虚传。

葡萄沟是我国一大旅游胜地,我们一定要保护好这片肥沃的土地,让这里种出更好的葡萄!

1.读一读,连一连。
寸草不生的        晶莹剔透的        名副其实的 
葡萄沟        火焰山        葡萄
2.辨字组词。
既(_______)  玲(_______)   虚(_______)
即(_______)  铃(_______)   虑(_______)
3.在文中括号里填入恰当的关联词语。
4.按照原文填空,再写一个比喻句。
这里的葡萄远近闻名,亮的像(______),艳的似(______),绿的如(______),红的若(______)。
____________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。

特殊的考试

动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。

小象围上洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。

小象来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走了。

小猩猩来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。

小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。

台长来了,宣布小猩猩被录取了。

原来,门口的果皮就是考题。

1.照样子,写一写。
白手套   红皮鞋
心爱的_________   好看的_________
2.电视台要招聘的是“_________”节目的主持人,来应试的动物有____________________________________
3.最后被录取的是_________,因为_______________
4.我想对小猩猩说______________________
类型:现代文阅读
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查字典,并填表。
要查的字
部首
除去部首有几笔
读音
组词

(______)
(______)
(______)
(______)

(______)
(______)
(______)
(______)

(______)
(______)
(______)
(______)

(______)
(______)
(______)
(______)
 
类型:填空题
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课外阅读我能行。

雨后

又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shùn)即逝(shì),仿佛在跟我捉迷藏。

雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(ànɡ)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhuó)壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(liū)达了。雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。

雨后,是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!

1.“盎”用部首查字法,先查___,再查___画。它在字典中的意思有两种:①古代一种腹大口小的器皿;②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。
2.在括号里填上恰当的词语。
(______)的空气  (______)的景色  (______)的道路
3.“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作____。我想把雨滴比作____。
4.第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。
5.你喜欢下雨天吗?为什么?请简单写一写。
___________
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。

大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,地下的每一粒小石子也是一个字。

古代,当水手们需要在海上寻找路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。

云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山就变得像铁匠的铁砧(zhēn)了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆(zhào),应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。要学会认识大自然的文字,就要走进大自然。

1.短文向我们介绍了大自然中______和______这两种文字。
2.水手们看到北极星就知道那边是_______,飞行员看到砧状云就知道不久会有_______。
3.大自然是一本读不完的“书”,除了短文中介绍的,大自然中还有很多的现象可以告诉我们一些信息,照样子,再选择两种写下来。
例:泉水变浑浊,可能是地震来临的一种预兆。
__________________________
4.这篇短文告诉我们(  )
A.要多读书,认识更多的字
B.要多接触大自然,多观察大自然
C.识字可以帮助我们了解很多的事情
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

稻草人非常负责。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了。牛有时会躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了。狗常常到处乱跑,累得主人四处去寻找。稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

1.这段话是围绕哪个句子来写的?用“    ”在文中画出来。
2.稻草人非常负责。拿牛跟他比,牛比他_______;拿狗跟他比,狗比他________。
3.文中“小雀”的“雀”字,用音序查字法,应查大写字母____;用部首查字法,应先查____部。
4.通过阅读短文,你会用哪个词语来形容稻草人?你想对他说些什么?
___________________
类型:现代文阅读
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百字练笔
《绝句》这首诗写了“鸣叫的黄鹂、飞翔的白鹭、高山的积雪、待发的船只”,构成了一幅美丽的图画,请用自己的话描述一下这幅美好的画面。
                                                                            
                                                                            
类型:书面表达
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开心阅读。
大自然的语言

别以为人才会说话,                    大树如果被砍倒,

大自然也有语言。                      你会把年轮发现——

这语言到处都有,                      一年只长一圈,

细细观察你就能发现。                  这是大自然的语言。

 

你看那天上的白云,                     你如果钓到大鱼,

这就是大自然的语言:                   鱼鳞上也有圆圈——

白云飘得高高,                         一圈就是一岁,

明天准是晴天。                         这又是大自然的语言。

 

蝌蚪在水中游泳,                      大自然的语言啊,

不就像黑色的“逗点”?                真是妙不可言。

大自然在水面写着:                    不爱学习的人看不懂,

春天来到人间。                        粗心大意的人永远看不见。

1.在文中找出一对反义词写下来。  
(____________)——(____________)
2.看到白云飘得高高,我们知道了___________________;
看到蝌蚪在水中游泳,我们就知道了___________________。
3.你怎么知道大树和大鱼长大了一岁呢?用“____”在文中画出来。
4.除了文中写的几种,你还知道哪些大自然的语言?(至少写两种)
________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
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