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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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综合排序
试题难度
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真题次数
共
12
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我会照样子,写句子。
(1)例:
如果
能小心地跳到狗的身上,我们
就
可以到很远的地方去旅行。
如果
______
,我就
_______
。
(2)例:一棵绿油油的小柏树
像
战士
一样
笔直地站在那里。
_______
像
_______
一样
_______
(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小白兔
_____
,
_______
跑回家里。
类型:语言表达
难度系数:容易0.94
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连词成句,并加上标点。
(1)都 自己 有 应该 事 每个人 做 的
__________________________________
(2)在 生活 有趣 航天员 太空 的 十分
__________________________________
(3)需要 河水 亲自 深浅 小马 去 试一试
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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心情不同,表现也不同。想象自己不同心情的样子,把句子补充完整。
例:表现太阳很害怕。
最后一个太阳
害怕极了
,
慌慌张张
地躲进了大海里。
(1)表现兔子很开心。
兔子
开心极了
,______地回了家。
(2)表现兔子_______。
兔子______,______。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
按要求写句子。
1、十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)
______
像
______________________
。
2、这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写)
____________________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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推荐一部动画片。
我看过的动画片中,《________》给我留下的印象最深,因为_____________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子发挥想象写一写。
例:最后一个太阳
害怕极了
,
慌慌张张地
躲进了大海里。
1.下课铃响了,王源
________________________
走出了教室。
2.窗外电闪雷鸣,我
______________________
关上了窗户。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,仿写句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.小明____________________,____________________跑出了教室。
2.下课了,同学们____________________,____________________地做游戏。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把词语连成句子。
1.月亮 是 变化 的 不断 学会
____________________________
2.每天 太阳 东方 从 到 落下 升起 西方
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据情境完成练习。
同学们正在一起说什么呢?原来他们在谈论假期中看过的动画片。
小东:我最喜欢看《哪吒》这部动画片,里面的人物________给我留下了深刻的印象。特别是“____________”的情节最吸引我。
小玲:我喜欢看《熊出没》这部动画片,里面的______________________。
小刚:我推荐大家看看《______》这部动画片,里面的____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,补充句子。
例:太阳很害怕。
最后一个太阳
害怕极了
,
慌慌张张
地躲进了大海里。
1.小狗很高兴。
看到爷爷开门回来,小狗____________,____________地跑到了院子里。
2.李杰很难过。
李杰刚买的文具掉了,他____________,____________地走进了教室。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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