第七单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

试题

排序：

共 37 道相关试题

习作。
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中百花齐放……大自然千姿百态的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。请你仔细观察身边的某处景象，写下你的观察所得，注意语言优美，学会使用多种修辞手法，学会静态描写和动态描写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作
习作要求：本学期，我们结识了田老师、陶行知、法布尔、贾岛、嫦娥、高尔基、恩科西、谈迁、诺贝尔、林冲、王冕等等，其中，你最敬佩谁？对你有怎样的影响？请写清楚。题目自拟，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作

丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多，如童年、健康、亲情、友情……请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章，写写值得你珍惜背后的理由和故事。

要求：语句通顺，表达真情实感，要有说服力和感染力，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
人的一生中有很多难忘的“第一次”，“第一次上学”“第一次考试”等，请同学们以“第一次　　”为题目，写一篇作文。
要求：语句通顺，表意明确，不含错别字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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妙笔生花。
在成长的过程中，你一定经历过很多有趣的事情，试一试写一件你最印象深刻的有趣的事情，题目自拟，字数在400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作天地。
美丽的大自然，是一道风景。春天，无论是淅淅沥沥的小雨还是绿油油的小草；夏天，无论是滂沱的大雨还是婀娜多姿的荷花；秋天，无论是高悬枝头的果实还是飘飘荡荡的落叶……一年四季各有风采。请你任意选取四季中喜欢的景物写下来，恰当地运用比喻拟人、夸张等修辞手法，注意动静结合，详略得当。自拟题目，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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品词析句，按要求完成练习。
1．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着去们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
这几句话写出了这棵榕树枝繁叶茂，翠色欲滴，让人感受到有一种____在涌动。作者不仅具体地写出了榕树的___（静态美动态美），而且_______。
2．我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。
这句话运用了_____的修辞手法，把______的过程写得既活泼又有趣，月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到_____上去了。
3．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
这句话运用了______描写，生动形象地写出了夏天_______的美丽迷人。我也会用加点的关联词写句子：_________________________________。

类型：填空题

难度系数：困难0.15

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习作天地。
请你观察一种自然现象或一处自然景观，按一定的顺序有条理地描写景物，重点观察景物的变化，写下观察所得。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作

生活中处处充满欢笑，在学校、家里、公园……是因为得到称赞、遇到喜事、获得成功还是玩得开心，你笑、我笑，还是大家笑？请选择一件事写下来，题目自拟，做到语句通顺、内容具体、感情真实，不少于400字。

类型：书面表达