第五单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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品读句子，完成练习。

它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

1．这句话围绕“ ”这个词来写松鼠。
2．用“只要……就……”写一句话：
___________________
3．这句话用词特别精妙，作者用了“_____”、“_____”、“_____”三个动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而表现出它们警觉性很高的特点。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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给下列字加上偏旁，组成新字再组词。
良   ______(        )   ______(        )
冈   ______(        )   ______(        )
夹   ______(        )   ______(        )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我知道。
课文介绍鲸，为什么先要写象呢？这里运用_______的说明方法，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸__________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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“恰当地运用说明方法把事物地特点说清楚”是本次习作的重点，请你阅读下面片段，按要求完成评改。

①胖嘟嘟的芒果可讨人喜欢了！②它有着金黄色的表皮，长得像胖胖的月牙。③捧在手里，我觉得它非常光滑。④芒果有大有小。⑤它既好看又美味。⑥芒果不仅营养价值高，还有止呕止晕的作用，古时候，经常出海的人都会带些芒果，来防止晕船症状呢！

1．从使用说明方法的角度各选一句话进行评价。
优点：第( )句，因为__________________________。
不足：第( )句，因为__________________________。
2．修改没有恰当运用说明方法把事物特点说清楚的句子。
第( )句改为：___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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默读《风向袋的制作》，完成制作步骤表。

第一步	第二步	第三步	第四步
____	____	____	缠紧丝圈

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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重点句子品析
1．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
____________________________
2．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
_____________________________
3．它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文回顾
《松鼠》抓住松鼠___________的性格特点、活动的___________和___________、___________的行为特点与高超的___________等方面进行了___________、___________而又___________的说明，表达了作者对松鼠的喜爱之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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疑难探究
课文介绍了松鼠的哪些特点？
________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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重点词语理解
清秀：____________________________________________
玲珑：____________________________________________
警觉：____________________________________________
勉强：____________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据后面的拼音写汉字
松(      )（shǔ）　　清(      )（xiù）　(       )（línɡ lónɡ）
(       )（xiē）凉　　搭(       )（wō）　　光(       )（huá）
(       )（shí）榛子　　(       )（xiá）窄　　(       ) （miǎn）强
(       ) （shū）理

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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