学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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在我们的生活和生命中,有许多值得我们记住、回忆、想念、感慨、感动、感谢的物品。
请选择你愿意和大家分享的心爱之物,自命一个恰当的题目,写一篇文章。
要求:语句通顺、内容具体,能借助对心爱之物的描写表达自己的真情实感。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
学校将举办“心爱之物展会”请将体最喜欢的一件物品介绍给大家。
要求:描写它的样子,能让同学们借助这些描写想象出它的外形;交代清楚你喜爱它原因,写出自己的喜爱之情;400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你在成长经历里,会遇到重重阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破胆怯的阻碍;当我们需要理解时,要突破误会的阻碍……
请以“突破________”为题,选取你生活中经历的一件事,把语言、神态、动作、心理等写清楚。要求:把题目补充完整,书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。

每个人心里都有自己的心爱之物,请围绕你的心爱之物,完成一篇习作。可以写写它是什么样子的,你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟,不少于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课外阅读。

生命之芯

庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。

我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。

暮秋时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。

妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。

去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,剪摘葡萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,而是一次全早早摘了,不论有没有熟透。摘得一串不留。妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。

果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一夜的工夫,庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。

不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了。

难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了;一旦果实夭折了,它们的岁月也就黯淡了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。

果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们生命的纯粹使命,或许就是作物们的灵魂,过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前来临了。

坐在静静葡萄架下,仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒青青的葡萄,还是我们脚下的一粒泥土……

一切都是有着自己的梦想和灵魂的。
1.文章标题“生命之芯”具体指的是什么?有何寓意?
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2.文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程?
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3.文中画横线的句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
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类型:现代文阅读
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习作。(以下两个题目任选一个来写。)
(一)新学期,你一定会认识一些新朋友,你觉得哪一位好朋友最有意思?请你写一写这位有意思的好朋友。让着要用具体的融合,写出这位朋友的特点。记得给作文取一个有意思的题目哟。
(二)每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?你为什么喜欢它?里面有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧!注意把自己的喜爱之情融在文字里。
类型:书面表达
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习作乐园。(作文纸自备)
每个人都有自己钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请你围绕心爱之物写一篇作文。题目自拟,400字左右。
类型:书面表达
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习作。
花生,默默无闻却无私奉献;蚂蚁,毫不起眼却团结一致;梅花在寒风中怒放,青松在大雪中坚强……请你选择生活中常见的一种事物,写写它的特点或精神。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
写一件令自己印象深刻的事情,题目自拟。
要求:把事情的经过写清楚,记录自己当时的感受。
类型:书面表达
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课文回放。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了,银灰色的眼皮盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
1.“居然”是_______的意思,从这个词我们可以体会到______________________
2.“小家伙”这个词让我们感受到作者_____________________
3.这段文字描写了_________的情景,出现这种情景是因为_____________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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