第一单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 77 道相关试题

阅读《白鹭》片段，完成练习。

　　白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

1．给下面文中的字注音。
嫌( )　　宜( )　　蓑( )　　喙( )
2．下面文中的词语换成什么词，能保持句意不变。
精巧( )　　适宜( )　　即使( )
3．第2自然段中说白鹭“色素的配合”“很适宜”，下文中有更细致的描绘，请用“____”画出来。
4．请细读2、3自然段，运用对比的方法再仿写一段话。_______

类型：现代文阅读

难度系数：困难0.15

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习作天地。
回忆自己的童年生活，你有没有像郭沫若、冯骥才那样仔细观察过一种小动物呢？请你也用真诚、细腻的笔触描写一种自己心爱的小动物，不少于400字，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你在学习和生活中一定交了很多朋友。你觉得谁才是你真正的朋友呢？你是通过哪件事感受到他（她）对你的友情的？请以“我的真朋友”为题写一篇习作。要求：通过具体事件的描写，突出人物品质和你俩之间真正的友谊。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小练笔。
生活中的事物常因为自身具有的特点，让人们想到与之相似的人。下面的事物具有什么特点？这让你想到了身边的什么人？选择一种事物来写一段话。
石头　梅花　蜜蜂　蜡烛　粉笔

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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书面表达
习作展示。
你的心爱之物是什么呢？请将你心爱的一件物品介绍给大家。要求：描写它的样子，能让同学们借助这些描写想象出它的外形；交代清楚你喜爱它原因，写出自己的喜爱之情；题目自拟，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？
要求：
1．题目自拟
2．具体描写你们之间情感，语句要通顺，中心要突出，字数400左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
在你与家人相处的过程中，有过“鼻子一酸”的经历吗？以“______________的爱”为题，将它写出来。要求：补全题目，感情真挚，叙事完整，字数在400以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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书面表达
大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出写哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，并感受到大自然的奇妙。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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《桂花雨》的作者琦君在《留予他年说梦痕》中写道：“每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶……”让人从中体会到她对家人与师友的思念之情。你有想念的家人、同学、老师吗？请你写一段话表达自己的思念之情吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作表达
大自然的美景无处不在,请你留心观察,选择一处景物进行描写。注意按照一定的顺序、有条理地描写,要写出景物的特点及变化。题目自拟，不少于400字。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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