学进去-教育应平等而普惠
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(          )(          )(          )
类型:填空题
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阅读课内语段,回答问题。

搭石

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。

搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人懒惰。上了点年岁的人,(       )怎样急着赶路,(       )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。(          )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(          )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

1.请在括号里填上合适的关联词语。
2.文中“间隔”一词中“间”的正确读音是(        
A.jiānB.jiànC.jián
3.“紧走搭石慢过桥”对文中这句话意思理解正确的选项是(        
A.走搭石要紧挨着走,过桥一定要慢慢过
B.人着急时就走搭石,不急就过桥
C.走搭石速度要快,过桥可以慢一点
4.对课文最后一句话理解不正确的一项是(        
A.这里的乡亲们与世隔绝,精神状态很难改变,就像石头一样。
B.这里的乡亲们非常淳朴,心灵很美好,都有为他人着想的精神。
C.这是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照。
5.课文中“人们把这看成理所当然的事”这句话中,“理所当然的事”指的是哪件事?
_____________________________
6.从课文里哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感?只抄写其中的一句话即可。
__________________________
类型:现代文阅读
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阅读下面的文段,回答后面的问题。
课内阅读。

秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。    别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒duò dòu)。上了点儿年岁的人,    怎样急着赶路,    发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。   前面的人突然停住,后边的人没处落脚,    会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影chuò cuò)绰,给人画一般的美感。

1.给文中加点的字选择正确的读音,用“  ”划出。
2.在“  ”上填上合适的关联词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
唯一(           )          懒散(         )            井然有序(            )
4.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_____的美,我是从______这个词知道的;再写_____的美,我是从____这个词知道的;最后写______的美,我是从____________这些词知道的。
5.照例子写词语 人影绰绰 _________________
6.用“~~~”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
                                 
类型:现代文阅读
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请用具体的情景表现下面成语的意思。
喋喋不休:_________________________
类型:语言表达
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阅读理解。

哪些不良习惯影响你的阅读速度?(节选)

邓玉静

过多回视

在阅读过程中,重新回去注视已经看过的内容,这种现象就叫作回视。我们在阅读时,遇到不理解的字词、句子,重新回去看前一句或者前几句,这是很正常的现象。但是如果回视的次数超过实际需要的次数,就养成了频略回视的不良习惯。

默读

如果我们采用默读的阅读方式,那么阅读的速度就会等同于朗读的速度,这样阅读速度就会大大降低。一般来说,默读分为三种情况:第一,只是不发出声音地动动嘴唇。第二,嘴唇不动,只是舌头和喉部在动。第三,只是声带在颤动。

逐字注视

逐字注视就是指在阅读过程中,一个字一个字地看。相比之下,那些阅读速度较快的人,一次注视可以看到两三个词甚至更多。

1.短文介绍了过多回视、_______________________这三个影响阅读速度的习惯。
2.什么叫“回视”?用“        ”在文中画出相关句子。
3.如果你想快速了解哪些不良习惯会影响阅读速度,你会用什么阅读方法?结合短文说一说。
_________________________________________________________________
4.阅读这篇短文,你用了多长时间?你有没有以上提到的这些不良习惯或者其他影响阅读速度的不良习惯?请写一写。
__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列关于“阅读”的说法不正确的一项是(        
A.集中注意力,尽量连词成句地读,可以提高阅读速度。
B.阅读的时候,我们要一边读一边想,抓住关键词句,捕捉有用信息。
C.有的时候,带着问题读,有助于我们提高阅读速度。
D.在阅读的过程中,遇到不懂的词语一定要查清楚,再继续往下读。
类型:选择题
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按照运动速度由快到慢的顺序,下列事物排列正确的一项是(        
A.光——火箭——游隼——鸵鸟B.游隼——鸵鸟——光——火箭
C.火箭——光——游隼——鸵鸟D.鸵鸟——游隼——火箭——光
类型:选择题
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能和“一枚”相搭配的词语有(             )(多选)
A.硬币B.水果C.邮票D.丝线
类型:选择题
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填空。
1.与“少壮不努力,老大徒伤悲”表达的意思有异曲同工之妙的句子是:莫等闲,___________________________
2.我们每天都不应该浪费点滴光阴,就如“不饱食以终日,_______________”这句话说的那样。
3.《搭石》一文按照“介绍搭石——__________——_________——赞美搭石”的顺序展开,赞美了乡亲们____________的美好品质和家乡的淳朴民风。
类型:填空题
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照样子,补充词语。
浩瀚的太空        浩瀚的_______        浩瀚的_______        浩瀚的______
类型:填空题
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