第三单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

注音并组词。
枉(      )__________   恍(      )__________
惚(      )__________   僻(      )__________
屑(      )__________   迪(      )__________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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补全下列本课出现的词语，并完成练习。
勤勤(        )   (     )开(     )笑   无(     )无(     )
(        )不舍     (      )中不(     )   成(     )立(     )
晃晃(        )     一(     )一(     )
选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们都很高兴，终于可以____地玩儿上几天了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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默写古诗《乞巧》，书写正确美观，行款整齐。
______________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据意思在括号里填上合适的四字词语。
（1）盛怒的样子。(              )
（2）形容房屋宏伟豪华。(              )
（3）时间长，日子久。(              )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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延伸阅读。

女娲补天（节选）

女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

1．把词语补充完整。
金( )四( ) ( )( )星星
2．请你在括号里填上恰当的词语，把女娲补天的过程写清楚。
( )五彩石→( )五彩石→( )五彩石液体
3．文中加点文字突出说明了什么？从中可以看出女娲的什么品质？
_______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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补全下列本课出现的词语，并完成练习。
勤勤(     )(     )   (     )开(     )笑   无(     )无(     )
(     )(     )不舍     (     )中不(     )   成(     )立(     )
晃晃(     )(     )     一(     )一(     )
（1）下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是(     )
A．吞云吐雾   B．捶胸顿足   C．偷鸡摸狗   D．亭台楼阁
（2）下列词语与画“        ”的词语意思不相同的一项是(     )
A．原原本本   B．一清二楚   C．有头有尾   D．推心置腹
（3）选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个_______，终于可以_______地玩儿上几天了。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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下列词语书写完全正确的一项是（）

A．妨碍焦急乖巧

B．黄昏汛期爱幕

C．冠军燥声协调

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阅读理解。

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的思赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镇了。

得到鱼的人原地就用千搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼继铁忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也用完了,他也只能眼已巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者思的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定一同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉:一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的启示。

1．从文中找出下列词语的反义词。
细嚼慢咽——( )索然无味——( )
2．写出下面两个词语的意思。
欢愉:_________________________________________
忍饥挨饿:______________________________________
3．给短文加个合适的题目：________________
4．根据下面的句子在文中找出相应的故事内容，做上记号。
(1)一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉。(画“____”)
(2)一个人目标高远，但也要面对现实的生活。(画“﹋”)
(3)只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。(画“＝”)
5．从文中找出一句话，说明短文所要说明的中心，写在下面的横线上。
________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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将“成熟季节，奶奶基本天天能捡拾回来一篮”放在下列句子中最恰当的位置是（）。
①等到秋收季节，桐果陆续成熟。②每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。③奶奶总会一大早就挎上个竹篮走到莱地里，捡拾落在菜园子里的桐果。④回来后，堆在门前空坪一角。⑤积少成多，天晴时就扒拉出来晾晒，桐果外壳也就裂开来。

A．①②之间

B．②③之间

C．③④之间

D．④⑤之间

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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