学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
下列加点字的读音完全正确的一组是(     )
A.抗(dī)   (gū) 养(zhí)B.木(tàn) 关(jì) 鸟(sòu)
C.细(jūn) 医(liáo) (yù)防D.水(zhēng)气 (tàn) 自(chuán)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读,回答问题。

峨嵋道上

前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望  眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。

在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!

我问他们 往山上背石板做什么  一位长者指了指脚下的石阶  操着浓厚的四川口音回答说 干这个  铺路  我疑惑地说

他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(pū  pù)冲毁的路。

他们是给峨嵋山铺路的人啊!

峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果  即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就  也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。

1.在文中括号内划去不恰当的读音或词语。
2.给短文第三段加上标点符号。
3.把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。
_________________________
4.短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请写出来。
_________________________
5.给短文分成三段,用“‖”在段末标出。
6.这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人_______的精神。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读课文《太阳》我会填空。
①太阳的特点是:________________________
②课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是________句,起________作用。
③课文开头引用了神话故事,是为了________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
多音字组词。
传:chuán ________   zhuàn ________
都:dōu________  dū________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
多音字组词。
差:chà________   chā________  chāi________
漂:piào________  piāo________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择合适的词语搭配。
治疗________    探索
吸收________    疾病
凝成________    热量
继续________    水滴
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
课外阅读,回答问题。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将永远是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个可爱的世界。

1.找出这段话的两组反义词。
________________    ________________
2.这段话从正面说太阳和人类的关系的句子是________
3.用上“如果没有……就没有……也就没有……”写一句话。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。       )太阳离地球太远了,(       )看上去只有一个盘子那么大。

1.在括号里填上恰当的关联词语。
2.本段文字选自课文《_______________》。
3.画“     ”的句子运用了哪些说明方法来介绍太阳?这样写有什么好处?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择正确的关联词填空。
因为……所以……       如果……就……       虽然……但是……
1.(       )鲸的形体像鱼,(       )它不属于鱼类。
2.(       )没有太阳,地球上(       )不会有人。
3.(       )鲸是用肺呼吸的,(       )它不属于鱼类。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读

《太阳》(片段)

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

1.文章开头引用了一个神话传说,这个神话传说的名字是_____,第一自然段中有一个成语说明了十个太阳给地球带来的深重灾难,这个成语是_____
2.写出下面句子的说明方法。 
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。_____
3.“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句:_______
4.给这三段文字概括小标题
____________   ____________     ____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页