美丽的徐闻珊瑚世界
①在我国大陆最南端,湛江雷州半岛徐闻县西海岸,有一个闻名全国,被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区,区内的珊瑚礁绵延20多公里,面积达2000公顷。
②徐闻西海岸一带岸礁众多,海水清澈,水温、盐度稳定,非常适合珊瑚虫的繁殖生长:多年来当地一直十分注重生态的保护,保护区内的珊瑚种类繁多,达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花,硬体珊瑚有角星、海脑、扇形,等等。
③当艳阳高照,风平浪静的日子,乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行,犹如在一片美丽的丛林中漫游,那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面,触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”,形态各异;时隐时现的“鲜花”,橙黄蓝白红,煞是可爱,美不胜收。不时还可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游,构成一幅奇异的海底风景画。
④珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋面积不到0.2%,却栖息了1/4的海洋生物,供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国最大的珊瑚礁群,历史在十万年以上,但因过度开发,仅10多年有的地方已成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前祖国大陆保存最完好的珊瑚自然生长区,正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观,当地政府已制订了以保护为前提,结合生态和环境旅游的利用计划,要让这一颗明珠永远闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。
1.第①自然段中加点字的运用体现了说明文语言的( )。A.形象性 | B.严谨性 | C.多样性 | D.生动性 |
A.列数字 作比较 | B.打比方 作比较 | C.列数字 打比方 | D.举例子 作比较 |
A.徐闻珊瑚自然保护区内珊瑚种类繁多,景色秀丽。 |
B.我国海南岛沿岸有最大的珊瑚礁群,但因过度开发,现在已成了海底废墟。 |
C.徐闻的珊瑚礁群是我国面前保存最完好的珊瑚自然生长区。 |
D.当地政府已制定出合理的计划,保护好我国保存最完好的珊瑚礁群。 |
看不见的爱
夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。
那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”
我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢……怎么能打中呢?”②“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。
过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。③他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!
又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。
走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)
1.“她我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,我带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,长青春痘并不证明你长大。”
渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘了。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
1.以前“我”认为A.抒发感情。 | B.点明主旨。 | C.总结全文。 |
A.学会承担责任就是长大了。 | B.所有长大的人都能够承担责任。 |
C.长大了就要承担责任。 | D.能够承担责任的人不一定是大人。 |
父爱之舟(节选)
初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
1.“钱很紧”中的“紧”在文中的意思是A.对生活的艰辛的深刻感悟。 | B.对家乡的思念。 | C.对母亲的思念。 |
《父爱之舟》节选
①恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎,泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
……
②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻,卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭,发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
……
③老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
④……醒来,枕边一片湿。
1.逛庙会时,看到了什么场景,让“我”感到无比快乐?用“﹏﹏﹏”画出相应的语句。大地的耳朵
小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,我的筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。
妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,可我一见便皱眉,觉得大好的鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上,就好似香喷喷的一锅白粥,无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。
聪明的妈妈,察觉到了我和弟弟的异状,刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”
我闷声闷气地说:“黑色的鬼。”
弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”
妈妈好脾气地说:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”
嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全勾起来了,我俩齐齐竖起耳朵听着。
妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地很好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一说,那圆圆的冬菇看着果然像一只只铆足了劲儿偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”
耳听千里?哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向了盘子里那一只只“大地的耳朵”……
万万没有料到,这一吃,便上瘾了。
品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉一起长时间焖煮的过程中,它吸收了肉的精华,吃起来嫩滑极了,但又绝对没有脂肪的那种油腻感。
盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,我不曾吃过那么多的冬菇。
小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰浮现。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则则善意的谎言里接受了许许多多我们原本抗拒的东西,这样的成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些年月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。
一日,我刻意用筷子夹起了一朵冬菇,微笑地问:“看,这像什么?”
孩子缺乏我天马行空的想象力,老老实实地应:“像冬菇。”
我说:“不是啦,它们是大地的耳朵……”
这时,三双墨黑的眸子专注地盯着饭桌上的那盘冬菇,眼里的亮光,为那盘冬菇增添了许多光彩……(有改动)
1.“我”起初不喜欢冬菇的原因是( )A.加入冬菇后,鸡肉变得不好吃了。 |
B.冬菇长得很丑。 |
C.有一个黑色鬼的传说跟冬菇有关。 |
D.吃了冬菇会让人听到恶心的言谈。 |
A.弟弟学着鹦鹉的样子说话。 |
B.弟弟像鹦鹉那样学人说话。 |
C.“我”说什么,弟弟也学“我”说什么。 |
D.“我”讨厌冬菇,弟弟也讨厌冬菇。 |
A.憎恨——喜欢——厌恶 | B.讨厌——好奇——喜欢 |
C.憎恨——喜欢——疑惑 | D.讨厌——喜欢——恶心 |
A.介绍一个跟冬菇有关的故事,增长我们的见识。 |
B.介绍冬菇的外形和好处,让我们爱上冬菇。 |
C.借关于冬菇的故事,让我们感受孩子的天真可爱。 |
D.借关于冬菇的故事,来表现温馨的亲情。 |
走近农村留守儿童
材料一:随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村留守儿童的人数也在不断增多。据统计,我国有农村留守儿童697万余人,其中6~13岁的农村留守儿童规模最大,所占比例达67.4%。
材料二:我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺少沟通。据相关调查研究发现,约有40%的留守儿童一年与父母见面的次数不超过2次,约有20%的留守儿童一年与父母联系的次数不超过4次。
材料三:大多数农村留守儿童个性心理表现异常,有这两种典型“症状”:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的极少,而在农村所有“问题儿童”中,绝大多数都是农村留守儿童。
1.以上材料主要调查的是( )A.城市留守儿童。 | B.农村进城务工人员。 |
C.城市问题儿童。 | D.农村留守儿童。 |
A.性格内向。 | B.活泼大方。 |
C.脾气暴躁。 | D.孤僻、自卑。 |
A.农村留守儿童中也有成绩和表现都优秀的。 |
B.绝大多数农村留守儿童与父母缺少沟通。 |
C.在农村所有“问题儿童”中,农村留守儿童所占比例很大。 |
D.农村留守儿童数量多。 |
A.父母不在家,没人照顾,经常被欺负。 |
B.老师区别对待,不管他们。 |
C.与父母很少见面、缺少沟通,缺少父母的关爱。 |
D.他们的学习和生活习惯生来就差。 |