学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
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下列诗句不是描写节日情景的一项是( )
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把古诗补充完整,并按要求填空。

九月九日忆山东兄弟

                             

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是__________朝(朝代)诗人__________(人名),题目中“九月九日”指我国传统节日中的__________________,“忆”的意思是__________________
3.诗的后两句中“少一人”少的是_________________________,作者通过想象,真切地表达了______________________之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下列句子中加点字的意思有误的一项是(          
A.蒌蒿满地芦短(嫩芽)B.小溪泛却山行(尽头)
C.田中有(一棵树)D.九月九日忆东兄弟(华山)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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日积月累。
1.看到右边这幅图,我想到了成语故事______________,
这个故事的主人公是______________。我还知道的成语故事有:
______________、______________。
2.《九月九日忆山东兄弟》是_____(朝代)诗人_________(作者)所写,诗的后两句是__________________________,_________________________。
3.___________________,天才在于积累。
4.为_______________________而读书。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
yì xiāng(      )     xiōng dì(      )
jiā jié(      )     gū fān(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词。
( )(     )(     )(     )(     )
( )(     )(     )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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将节日与传统食品联系起来。
水饺             中秋节
元宵             春节
粽子             元宵节
月饼             端午节
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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写出反义词。
深—________       明—________     异—________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客,

每逢佳课倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

1.这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。
____________________________________________
2.这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,________的思想感情,因此朗读时语速要(慢  快)________,声音应稍(低缓  高昂)________。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。   

最后一份晚报

从一个饭店回家,已是晚上9点多钟。头昏胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的环形路,高一脚,浅一脚(        。走到一棵树下,一个影子忽然从树根下站起来,吓我一跳。

我借着路边的灯光,睁着蒙眬的眼睛看了看,是个10来岁的女孩。我清了清嗓子,镇定一下情绪,正准备走,那孩子在我身后喊:叔叔,叔叔,你等一等!我立定了,回过头来。叔叔,你能不能帮我在那个报亭买张报纸?顺着她指的方向望去,前方50米的地方果然有个报亭。买报纸?我有些惊讶。________买张____西江晚报____孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了,心想:你怎么自己不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足。拿着钱,我就过去了,买了报纸,转身往回走。

那孩子还是站在树底下。你怎么站在树底下呢?我问。我怕被我妈看到了。”“你妈妈?你妈妈在哪?”“就是那个卖报纸的人。我的酒醒了大半。你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?怔怔(      地看着小女孩问。

小女孩低头摩挲着手上的报纸,说:我晚上给她送饭时,她还剩下一张报纸,说不卖掉,明天就没人买了。我在这里等她一个小时了,她肯定卖不掉。

小女孩把报纸往我手里一塞:叔叔,给你看吧。我回家了。说完,她从树影底下跑开了。

1.给文中划线的空白处加标点。
2.把文中画横线的词换成另外一个词,写在后面的括号里。
3.读了这个感人的故事,你觉得这个小女孩是一个怎样的孩子?想一想,你该向文中的小女孩学点什么?       
____________________
4.如果给短文换一个题目,可以换为:________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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