学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级上册
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课文回放。
爸爸微笑着说:“我只是想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜晚,我们懂得了许多东西,不单是电线什么的,更重要的是彼此的情感。”
l用“不单是……更重要的是……”造句。
2.“彼此的情感”指的是什么?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。
信守诺言
我的父亲是普通的农家汉子,讲不出什么大道理。然而他那些朴素的语言,教给我的为人与处事的道理,却让我终身难忘……
小时候,家境拮据。那一年我正读小学二年级,家里离学校有四五里路。就在这年的冬季下了一场很大很大的雪,我的小手也冻裂了。望着同学们戴着一双双漂亮的手套,我眼中充满羡慕,也吵嚷着要父亲给我买一双。父亲掏遍了身上的每只口袋,只掏出一张一角的纸币,一枚5分、一枚2分的硬币,对我说:“孩子,钱不够,明天给你买,好吗?”不懂事的我却伤心地哭了起来。父亲紧紧地抱住我说:“别哭,孩子!爸爸明天一定给你买……一定……”父亲不断重复着
那几句话,然而我不相信,不停地哭。直到晚上,我也没有理会父亲。
第二天,父亲一大早出门了,到天黑才回来。一进家门就马上递给我一双漂亮的手套。父亲回来后就病倒了,一连几天也没能起来,此时我才知道,父亲是冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼,然后拿到集市上卖了,才给我买回了手套。望着躺在床上的父亲,我的泪水不禁夺眶而出。父亲用手摸着我的头,安慰说:“孩子,人活在世上,要记住自己说过的每一句话,然后尽力去做好,这样,别人才会相信你......”
父亲的这些话一直激励我成长,使我信守自己的每个诺言,踏踏实实走出人生的每一步。
1父亲是怎样挣钱给“我”买回手套的?
2父亲为什么在那么冷的天下河摸鱼卖,给“我”买手套?
3文中加横线的句子给了你什么启示?
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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父爱深深(节选)

比赛的日子到了。我们自制的音箱引起了同学们的注意。有个同学问 什么牌子的 自己做的吗 我窘得无言以对 只好坦白 是的 我爸爸和我一起做的 出乎我的意料,他竟然十分羡慕,甚至有点儿妒忌:“唉!我爸爸从来不和我一起做这些事。”

刚才的窘迫顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!为了让我美梦成真,他牺牲了自己宝贵的时间和精力。这时,我看到爸爸在一个不起眼儿的角落,正对我微笑呢。

1.给文中空白处加上标点符号。
2.联系上下文解释词语。
无言以对:__________________________________________________
羡慕:______________________________________________________
3.“我”的心理有什么变化?
_________________________________
4.为什么同学会羡慕“我”,甚至有点妒忌?用“____”画出文中相关语句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

拐弯处的回头

一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他

回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心” 他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停住脚步,站在那注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。

很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1.写出下面词语的近义词。(在文章中找)
一刹那(_________)           将信将疑(____________
悲伤(_________)           不谋而合(____________
2.最能表现爸爸对弟弟关心的动作是__________,这一动作体现了爸爸____________________
3.爸爸在拐弯处回头时,心里会想些什么呢?请发挥你的想象写出来。
4.大部分爸爸都是这样:爱孩子,只是不善于表达。请你寻找一个代表爸爸爱你的动作,用几句话写下来。
________________________________________
5.生活中,你的父亲是怎样的一个人?他又是怎样关心你的?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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认真读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?文中结尾处作者是如何怀念父亲那深沉的爱的?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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