学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级上册
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用加横线的词语造句。
①大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。
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②别的队员肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文回放。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1.这段话属于____ 描写。
2.为什么一名观众说“这个小伙子真棒”,另一名观众说“这些小伙子真棒”呢?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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选择填空。
A.语言B.动作C.神态D.心理
(1)“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”这是(   )描写和(   )描写。
(2)“他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”这是(   )描写。
(3)“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”这是(   )描写。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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走走停停加标点。
队长洪亮的声音打破了沉默的局面队员们如果把博莱克放在队伍第一排让大家都能看见他怎么样他虽然腿不方便可仍然是儿童队员还不是一般的队员
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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细读课文深感悟。
每一个人都有平等的权利,即使是残疾人,我们也要尊重他!如果你身边有像博莱克这样的同学,你会怎样对待他们呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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