学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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按要求写句子。
1.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改成陈述句)
反问句改为陈述句,有否定词的要去掉否定词,没否定词的要加上否定词,然后去掉语气词“吗、呢”等,再将问号改句号。改完后要读读,不能改变原句的意思。
________________________________________________________________________
2.根据“骄傲”的两个不同意思分别造句。
(1)自以为了不起,看不起别人:________________________________________________________________________
(2)自豪:________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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(题文)课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.课文开头对两只水罐的外形与功能作了对比描写,为下文展开故事情节,揭示寓意作了巧妙的铺垫。(  )
2.课文主要写挑水工很有爱心,他非常关心破损的水罐,让它一心一意地为主人服务。(  )
3.这则寓言告诉我们的道理是要正确看待自己,既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。(  )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1.想一想,可以用哪两个成语来形容“路旁美丽的鲜花”?
__________________、__________________
2.文中带点的三个“它”各指什么?
(1)__________ (2)__________ (3)__________
3.破水罐感到快乐,是因为______________________;感到伤心,是因为__________________________________。
4.请你用一句名言来鼓励一下破水罐。
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
为别人喝彩
在一所小学的运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”,原因是在同学们都为自己班的运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生也不忘为别人喝彩。
由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日,在北京举行的大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人的成功则常常无动于衷。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。
为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。
1.根据短文内容填空。
(1)有一个班的学生____________________________的同时,也不忘____________________,所以获得了“道德风尚奖”。
(2)________申办奥运会败给________,但他们仍能________________,他们因此赢得了________________。
2.为别人喝彩值得推崇的原因是什么?请在文中用横线画出来。
3.本文最后一段的作用是________________________________________________________________________。
4.本文给了你哪些启示?请写一写。
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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看图猜成语。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的词选择正确的解释。(填序号)
昏天黑地:①形容天色昏暗;②形容神志不清;③形容生活荒唐颓废;④形容打斗或吵闹得厉害。
(1)因为一点小事,他和好朋友吵得昏天黑地的。(____)
(2)当时我因为流血过多,觉得昏天黑地的。(____)
(3)你可不能跟着他昏天黑地地混了。(____)
(4)到了晚上,昏天黑地的,路更不好走了。(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,用恰当的词语概括句子意思。
(1)传说很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙是模糊一团的状态。
传说很久以前,整个宇宙____。 
(2)近年来,我国高考进行了许多改革,多项新举措的实施,让高考更加公平和科学。
我国高考进行了______的改革。 
(3)近些年,随着我国对青少年足球的重视,校园足球教练和小球员的数量一直在增加。
近些年,我国校园足球教练和小球员的数量________。 
(4)这里由于干旱少雨,土地盐碱化严重,经常黄沙弥漫。经过一番治理,如今这里蓝天白云,碧波绿草,风景如画,一派江南水乡风光。
这里发生了________的变化。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他失望到了极点。
忽然他发现吸水器旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶下压着一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打上水来。但是,在你走之前一定把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择。②要不要按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里去,如果水倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。他思索再三,决定照纸条上说的去做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
1.读短文第二自然段,用“横线①”画出描写人物心情的句子,并分析人物产生这种心情的原因。
___________________
2.第三自然段中的“小心翼翼”一词说明了_______________。
3.第四自然段中画“横线②”的句子刻画了人物的心理活动,反映了人物________。
4.本文的中心句是什么?揭示了怎样的道理?
____________________
5.下列对题目中的“给予”二字理解正确的是(    )。(多选)
A.“给予”就是付出,这种付出是有目的的,那就是得到回报。
B.“给予”需要勇气,为后来的人提供帮助,能使自己得到回报。
C.只有付出,才会有收获。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒(lè là)斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫(jiù niǎo)鹰,把普罗米修斯救了下来。
1.用“\”画去括号里不正确的读音。
2.联系全文,普罗米修斯忍受的“巨大的痛苦”是指________,选文刻画了普罗米修斯________的英雄形象。朗读时,要用________的语气,读出对他的________。
3.课文中普罗米修斯的“英雄壮举”指的是什么?
__________________________________
4.从选文中可以看出赫剌克勒斯是个________的英雄,联系全文来看,普罗米修斯是一个________的神。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文亭台。
1.临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了________,发出的声音变成了________,左眼变成了________,右眼变成了________,隆起的肌肉变成了________,________的血液变成了________,筋脉变成了________,皮肤变成了________,就连流出的汗水也变成了________。
2.《开天辟地》和《普罗米修斯盗火》的体裁都是________,其中《开天辟地》主要写了________________________。
3.我们敬佩普罗米修斯,是因为他_____________________。
4.《一路花香》是一则________,从中我们明白了_______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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