学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级下册
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教材
我会联系上下文理解加或许词语。
1.(我)到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。 (___
2.那冻肿了的手背,记录着她经历的艰辛。 (___
3.谁知,姑娘嫣然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”(___
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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简答题。
用“      ”画出课文中描写修鞋姑娘外貌的句子。思考:作者为什么要描写修鞋姑娘的外貌,不写可以吗?写出你的理由。
________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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