学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级下册
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西门豹治邺(节选)

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸沚水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门貌面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门貌回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
_______________________
2.选文中画“     ”的句子是西门豹说的话,实际上有两个用意:一是____;二是___
3.选文中画“﹏﹏﹏”的句子属于对人物的___________描写,作用是__________
4.西门豹治邺的方法好在哪里?用自己的话写下来。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

1.加点词“麻烦”表面上是对谁说的客气话,实际上是要达到什么目的呢?
___________________________
2.对画线句理解正确的一项是(       
A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河神送一个漂亮的。
B.西门豹既相信河神会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育老百姓要破除迷信。
3.西门豹破除迷信的方法妙在哪里?(          )(多选)
A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略
4.你觉得西门豹是个___________________的人。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,完成练习。

战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说 都是河神娶媳妇给闹的 河神是漳河的神 每年要娶一个年轻漂亮的姑娘   要不给他送去   漳河就要发大水 把田地全淹了

1.给选文第二自然段加上标点符号。
2.选文中形容邺县很穷的两个词语是____________
3.在选文中用“ ” 画出邺县越来越穷的原因。
4.《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序来叙述。选文写的是西门豹巧施妙计、破除迷信的哪一 步?(   
A.调查研究,找出症结。B.将计就计,破除迷信。C.开渠引水,灌溉农田。
5.说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?
__________________________________
类型:现代文阅读
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读片段,完成练习。   

巫婆在河里(    )了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都(    ),连气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都(    )了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。

1.将下列词语填进文中的括号里。   
扑腾      明白      提心吊胆
2.在文中找出描写官绅被吓以后表现的句子。       
__________________
3.“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么?       
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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精彩课外阅读轩。

徐悲鸿的故事

徐悲鸿是我国杰出的画家。

1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

有一次,许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!坐在一旁的徐悲鸿被(激动  激怒)了,他走到这个洋学生面前,大声地说  先生  你不是说中国人不行吗  那好  我代表我的祖国  你代表你的祖国  我们比一比  等我们结业时看看到底谁是蠢才

从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常(喜欢  喜爱)徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客,到他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿做辅导。

有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,(震动  轰动)了巴黎美术界。这时,那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

1.在括号里选择恰当的词。
2.在第三自然段空白处加上标点符号。
3.写出第三、四自然段的大意。
______________________
4.改写句子,保持原意。
洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。
____________________
5.写出本文的主要内容。
_________________________________
6.为什么洋学生承认自己不是中国人的对手?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据词语写出作品名或人物名。
1.“大鸡蛋”巨人             开天辟地            人物名:___________________
2.京剧表演艺术家     视艺术为生命   蓄须明志     作品名:《_______________
3.河神       惩治巫婆     开凿渠道               人物名:_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出近义词和反义词。
1.近义词:
荒芜——(      )       管理——(      )        开凿——(      )        提心吊胆——(      )
2.反义词:
稀少——(      )       明白——(      )        提心吊胆——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,根据拼音写词语。
战国时期,魏王pài( )xī mén bào(      )去管理邺这个地方。漳河年年闹hàn zāi(     ),地方上的官绅每年都硬bī(     )着老百姓出钱给河神qǔ xí fu(      )。西门豹巧施妙计,吓得官绅提心吊胆,都跪下来qiú ráo(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子与其他三句意思不同的一项是(     )。
A.这样的消息,让人欢欣鼓舞。
B.这样的消息,不能不让人欢欣鼓舞。
C.这样的消息,怎能让人欢欣鼓舞呢?
D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?
类型:选择题
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按要求写句子。
1.我把蒲公英吹得飞啊飞。(改为“被”字句)
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2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句)
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3.牛的眼睛是美丽的,无论雌雄老少,有着好看的双眼皮。(用加点的关联词造句)
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4.巫婆沉下去了。(在哪里?有什么动作?请扩写)
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5.妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子写一句话,用动作描写来表现“着急”)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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