学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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花果山称王
1.进洞安家: 跳过桥头,一个个_______,占灶争床,搬过来,移过去,正是_______,再无一个宁时,只搬得_______方止。
2.石猴称王: 众猴听说,即_____一个个_____,朝上_____,都称“_______”。
3.文中所呈现出的石猴,是一个______________三者合为一体的_____人物形象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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判断下列句子各题是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
1.在女儿国与妖精打斗时,孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。(___________)
2.铁扇公主第一次借给孙悟空的是真芭蕉扇。(____________)
3.唐僧和猪八戒喝了西梁女国母子河的水后都怀了胎。(___________)
4.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。 (__________)
5.海伦发现《霜王》这本书与康贝尔小姐的一篇《霜仙》十分类似。 (__________)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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“歫”的读音可能与下列哪个字相同或相近? (  )
A.趾B.企C.歧D.拒
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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唐僧是哪个朝代的人物,这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子。(  )
A.宋朝B.明朝C.秦朝D.唐朝
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下列多音字组词。
舍shě(_______)      调tiáo(_______)     供gòng(_______)
舍shè(_______)      调diào(_______)     供gōng(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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倾听别人发言时,下列做法错误的一项是(      )
A.要认真、耐心听别人讲话
B.一边听一边做简单的记录
C.不要随意打断别人的发言
D.不明白的地方可以随时问发言人
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文选词填空。
峰洞  狼虫  采  猕猿  饮   虎豹  食  獐鹿  觅  石崖 
那猴在山中,却会行走跳跃,(____)草木,(____)涧泉,(____)山花,(____)树果;与(____)为伴,(____)为群,(____)为友,(____)为亲;夜宿(____)之下,朝游(____)之中。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列各句运用了什么描写手法来表现人物特征?将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。
A.动作描写   B.语言描写   C.心理描写   D.外貌描写
(1)武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(_____
(2)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。(_____
(3)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(____
(4)宝玉道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“   ”画出每组中的错别字,并改正。
1.拟定 锻练 情不自禁 慰问 搔痒     
2.眷恋 奔赴 繁忙 签字 牲蓄     
3.摔交 欺负 破绽 喉咙 舒缓     
4.师傅 绝活 派头 衔接 铃档     
5.难堪 露陷 屏障 挖苦 吆喝     
6.夸耀 肌讽 轻蔑 航行 停泊     
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解

三借芭蕉扇

孙悟空借的是假芭蕉扇。他挠挠腮,眨眨眼,又想出了好主意。他摇身一变,成了牛魔王,一个跟头到了翠云山。铁扇公主难辨真假,拉着他进了洞。

铁扇公主把借扇的经过说了,假牛魔王故意怒气冲冲:“夫人,怎么把宝贝借给猴子?真气人!”

铁扇公主笑着说:“不必生气,借去的是假的。”假牛魔王说:“夫人,真扇子可要藏好,别让偷走。”铁扇公主喜笑颜开地说:“我藏在嘴里,谁偷得走?”她吐出小扇子,晃了晃,变成了丈二长的大扇子,递给了假牛魔王。

假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形:“多谢嫂子!”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着:“气死我了!”

孙悟空刚走,牛魔王就回来了。铁扇公主哭哭啼啼,把孙悟空借扇的事原原本本地说了。牛魔王气得直跺双脚,转身就去追赶孙悟空。他追了一阵,远远看见悟空扛着芭蕉扇。他想了想,摇身一变,变做猪八戒,叫道:“老猪来接你了!”

假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。

孙悟空抡起金箍棒应战。牛魔王打不过,摇身变成了天鹅,飞上蓝天;孙悟空也变做大青鸟,钻入云端,抱住天鹅的脖子,啄他的眼睛。牛魔王栽到地上,变做小鹿,边走边吃青草;孙悟空扑下来,变做猛虎追赶小鹿。牛魔王急了,变做狮子;孙悟空打个滚,变做巨象,甩开长鼻子去卷那狮子。牛魔王没办法,只好现出原形——一头大白牛,身高八百丈,四肢像铁塔;孙悟空也现出原形,大叫一声:“长!”身高万丈,手抡金箍棒,朝牛魔王打去。牛魔王连忙叫道:“别打,把扇子借给你!”他吐出芭蕉扇,递给孙悟空。

孙悟空回到火焰山,举起芭蕉扇一扇,火焰小了;又一扇,凉风习习,火全灭了;再一扇,乌云滚滚,大雨倾盆。

次日一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,向西天走去。

1.“他挠挠腮,眨眨眼,又想出了好主意。”这里的“好主意”指的是_________________;从孙悟空的动作、神态可以看出孙悟空_________
2.“牛魔王气得直跺双脚,转身就去追赶孙悟空。”请用两个成语概括出牛魔王的神态和动作特点: ______________ 。
3.细读第7自然段,弄清孙悟空在与牛魔王搏斗、厮杀的过程中不断地变成:______________________,可见孙悟空__________
4.简要写出孙悟空第二次和第三次分别是怎样借到芭蕉扇的?
________________________
5.孙悟空有怎样的特点?
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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