学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求完成句子练习。
(1)补全诗句,并将这两句诗的意思写下来。
______________________,也傍桑阴学种瓜。
意思:_______________________________________
②稚子金盆脱晓冰,_____________
意思:__________________________________
(2)先将诗句补全,再用你积累的其他诗句续写一句。
快乐是什么?快乐是“______,短笛无腔信口吹”的惬意;快乐是“_____________”的自在。
(3)根据课文在括号里填上恰当的动词。
_____)一朵瓜花(_____)一个绿妈炸,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只(______)着一条腿,而不见蚂蚱了。
仿照上面的句子,使用连续的动词造句(至少使用三个动词)
__________________________________________
(4)体会下面句子的特点,照样子写一写。
例:这里的月亮再大再圆,也比不上家乡小水坑里的月亮
___________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(pì bì)           腰(kuà kuā)           计(guǐ wéi)
毛(líng yǔ)       带(bēng běng)       醉(má mǎ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“ √”标出)
恋(quān  juàn)  点(zhuì  zuì)   污(diān  diàn)  性(chéng   bǐng)
(hé   hè)     火(gōu  zài)    旎(yǐ   qǐ)     河(fēng   bàng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请选出句子中引号的作用。
①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。
1.祖父问我:“你每天吃的就是这个吗?(____)
2.他嘲笑着说:你的手太“巧”了!(____)
3.孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
1.(bó  bò  báo)
荷(_______)  片(_______)  弱(_______)
2.(luò  lào  là)
枕(_______)  幕(_______)  丢三四(_______)
3.(zhá  yà)
棉花(_______)  钢(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面各组句子中加点字词的意思是否相同?相同的打“√”不同的打“×”。
[[QOrDeR]]存:因为樱桃和李子都不大结果子,所以(我)觉得它们并不在。
好在也没有心一定要追上(它)。(_____
【小题2】新鲜:园子里一年四季有新鲜的花朵。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。 (_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在下面的括号里填上合适的词语。
(   )的态度    (   )的空气   (   )地脱掉    (   )地站着
问得(   )      说得(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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百字练笔
观察写话:课文中作者写了骆驼咀嚼的样子。请你也写一种动物吃食时的样子。
_______________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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童年,只有在______中显现时才成就了______。     ——三毛
2.童年原是一生___,那时的孩子是______,也是______,是一片朦朦胧胧的____,一种______的活动,一股______。     ——巴尔扎克
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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童年的怀念
1.怀念童年: 在作者看来,“傻”只属于_______,只属于_______,而那样的“傻”是令人_______的。
2.写下童年: 作者告诉我们,《________》这本书,写的是________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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