第二组_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 五年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

阅读重点段落。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1．这个自然段共有( )句话?本段写的是( )。
2．说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。
__________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里填上适当的量词。
一( )水葫芦一( )山花一( )红蜻蜓
一( )斗笠一( )雨珠一( )小手

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据意思写词语。
1、中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。(       )
2、遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。(       )
3、古代官员所用的玉饰腰带。(       )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“√”给画横线的字选择正确的读音。
水墨画(mò nò)染绿(lǎn rǎn)破碎(suì shuì)
浪花(nànɡ lànɡ)飞溅(jiàn jàn)清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读课文，回答问题

“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

1．这句话有两层意思，用一个词说是__________。
2．举例说说对这句话的理解
_____________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空
1、本文是苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品，文章以一个____ 的眼光去思考和探究 _______________这个科学性很强的问题，展示了“我”对这个问题 _______和_______ 的过程。
2、作者童年时的发现起始于____________，由梦中飞行引出了___________的疑问，听了老师的解释，他又有了___________的疑问，并且对这个疑问进行了大胆猜想，这个猜想是_______________。
3、读完课文，我觉得作者小时候是一个_______________的孩子，因为_______________________________。
4、“幸亏她没容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶!”这句话是对____________________进行了夸张，说明___________________________。.

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读一读，填一填。
( )不自( ) 默( )( )声
( )尽脑( ) 随( )所( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择正确的词语，填在括号里。
痴迷着迷迷惑
1.人类对飞行一直都很(     )，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2.那里风景如画，令我(     )，常常在那儿流连忘返。
发明发现发生
3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上的重大(     )。
4.考古学家在冰川里(     )远古时的微生物。
后悔羞愧无愧
5.由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同学们责备的目光中，我(     )得无地自容。
6.老师以怨报德，对我更加关心，每当想起自己的行为，我就非常(     )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按课文内容填空。
祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子——
1.是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。
2.是充满生机的：园子里的昆虫很多，有________，________，________。拍一拍手，________，叫一两声，________________________________。
3.是自由自在的：倭瓜______________，玉米_________________________，蝴蝶____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择引号的用法。
A．引用　　B．特定称谓
(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。(     )
(2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。(     )
(3)“东方之珠”——香港，是一城美丽的城市。(     )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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