学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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在括号里填上恰当的关联词。
(1)( )只有孤零零一个月亮,( )显得有点儿孤单。
(2)( )我离开我的故乡多少远,我的心立刻( )飞回去了。
(3)这手绢上绣的( )是花,( )是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
(4)( )热带是无所谓隆冬的,(     )腊月天气,也毕竟凉飕飕的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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依次选择合适的词语填空,正确的一项是(       
1.市区里想买汽车的人太多了,我们全家都________着能抽中号牌,好买一辆汽车。
2.妈妈________我认真学习,长大后能够从事人工智能的研究工作。
3.建设“一带一路”,促进各国共同发展,实现共同繁荣,是中国政府的________
4.小明的妈妈不幸得了重病,爸爸在众筹平台发起筹款,________得到大家的帮助。
A.盼望   期望   希望   渴望B.盼望   希望   期望   渴望
C.期望   希望   渴望   盼望D.期望   渴望   希望   盼望
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列加点字读音完全正确的一项是(  )。
A.受到了犯罪分子的恐(xià),李芳(xià)得够呛。
B.这是由红十字会提(ɡònɡ)的(ɡōnɡ)给灾区人民使用的被褥。
C.在阳光的照射下,妈妈手腕上的手表发出明(huǎnɡ)晃的光泽。
D.这片湖(bó)上停(pō)了好几条船。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组成词语。
(       )   瓢(       )   枕(       )   韭(       )
(       )   漂(       )   沈(       )   非(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给加点的字选择正确的读音,打“√”。
帽(zhān   tǎn)       壳(fēng   bàng)       嘟(dū   du)     鼓(léi   lěi )
水(yǎo   dào)       起(lūn   lún)       发(bèng   bìng)     麻(sū   shū)
猿(mǐ   mí)        好(jiāo   jiǎo)       烟(cuī   chuī)     成(zhù   shòu)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

① 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

② 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

1.本文选自《___________》 ,作者___________
2.“祖父就把锄杆拔下来,让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的引号作用是_______
3.阅读片段,联系全文,用准确的词语填空。
       )的园子          )的我          )的祖父          )的童年
4.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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延伸阅读

呼兰河传

后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。花朵和酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是。因为花香,_______(飞      招)来了很多蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿_______(飞      叫)着。

别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的刺刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路怕也闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有力气再插上去。

等我插完了,祖父还是安然得不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那儿看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。她什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚儿笑。

祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下,他笑了十多分钟还停不住好不容易停住了,过一会儿想起来,又笑了。

祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:“爷爷……今年雨水真大呀……”

一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚儿来。

就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

刮了风,下了雨,祖父不知怎样,我却非常寂寞。去没有去处,玩没有玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。

(有删改)

1.从文中括号里选出恰当的字填在横线上。
2.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)形容想法离奇,不切实际。(          )
(2)原因。(          )
3.摘玫瑰、插玫瑰表现了“我”的顽皮,而___________则表现了祖父对“我”的爱。
4.“我跑得很远地站着,我不敢往祖父那儿看”是因为_______________
5.说说你对短文最后一段话的理解。
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,完成练习。

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上似的。虫子了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

1.《祖父的园子》选自________的《______________》。选段主要运用的修辞手法是_________________
2.仿照文段中画横线的句子,将下面的句子补充完整。
树绿了,就像______________________。蝉叫了,就像______________________。蜻蜓飞来了,就像______________________
3.选段中出现频率最高的句式是“_____……_____……”,这体现出这些事物共同的特征是(      )并用这个句式说一句话。
A.明亮          B.种类多          C.散漫          D.无拘无束
4.这一段描写的景物有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是(        
A.随意B.自由C.美丽D.明亮
5.下列对选段内容理解不正确的一项是(       
A.在作者的心中,倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的,都是自由快乐的
B.祖父不去管理自己的园子,任由里面的生物随便生长和活动
C.作者把自己的感情寄托在园子里的生物上,表达了对祖父园子的喜爱和怀念
D.这段话用富有孩子气和富有诗情画意的语言,把世界在孩子心里的样子描绘了出来
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文回答问题。

童年“傻事”

童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情,常常把我带进美好的回忆中。然而,最使我感到有趣的还是砸收音机那件事了。

记得我四岁那年,爸爸新买了一台收音机。那天晚饭后,爸爸就立即摆弄起那台新收音机。这台收音机可好看了,外形是一辆黄色的小汽车,“小汽车”上还有许多按键,每个按键上都有一个图案。爸爸摆放好后,就竖起天线,打开收音机听起节目来。

听着听着,收音机突然传来了“救命啊!救命啊!快把我放出去”的喊声。我心里想:咦!爸爸怎么把人装进收音机里了呢?不行,我得把他救出来,让他重新获得自由。这时,收音机又发出了“谢谢你!”的声音。我又想:那个人连我的想法都能知道,他一定是个魔法师,我一定要赶快把他救出来,让他给我变许多好玩的东西出来。

下午,我趁爸爸、妈妈都出去了,就从工具盒拿了一把大铁锤,来到收音机前,这时我只有一个念头:把收音机砸烂,救出那个人。于是我猛地往收音机上一砸,只听见“啪”的一声,收音机被我砸破了。这时,我看见了许多复杂的零件和一条条长长的电线,里边连个人影子也没有。我想:他到哪里去了呢?一摸电线,好烫啊!这时,爸爸妈妈回来了。我急忙大喊道:“爸爸、妈妈,收音机里的人蒸发了!”爸爸妈妈被我的喊叫声弄糊涂了。我连忙把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了都笑得前俯后仰。爸爸说:“傻孩子,收音机里的声音是广播通讯卫星通过电波发来的,救命啊!’的声音只是片段中的话,而那‘谢谢你!”的声音只是巧合而已。”这时,我才恍然大悟。

我的童年生活是多么有趣啊!现在我每当回想起这件往事,我总会不由自主地笑出声来。

1.用“     ”画出文中描写心理活动的句子,用“﹏﹏”画出与开头一段相照应的句子。
2.“我”砸收音机的原因是:___________________________________
3.“爸爸妈妈听了都笑得前俯后仰”的原因是:_______________________
4.“这时,我才恍然大悟”中“我”悟到的是:_____________________
5.短文表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内选段,完成练习。

祖父的园子(节选)

太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

1.选段第一句中连用两个“特别”有什么作用?
___________________________________
2.画“ ”句子中,作者通过写________________,表现了“我”___________的心情。
3.“蝴蝶随意地飞”中“随意”的意思是_________,还能用________一词替换。
4.选文第二段中主要运用的修辞手法是________,这样写的好处是____________________
5.在“我”的眼中,园子里的一切都是________的。“我”为什么会有这种感受呢?
______________________________________
类型:现代文阅读
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