26 威尼斯的小艇_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 五年级下册

试题

排序：

共 280 道相关试题

读课文，并回答下面的问题。

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

1．联系上下文，解释下列词语的意思。
花团锦簇：_____________________________________________________________
姹紫嫣红：____________________________________________________________
2．写出几个带有“花”字的成语。
例：花团锦簇
________________________________________________
3．“这一种境界”是指______________________________。“颇”的意思是__________________。
4．联系生活实际说说为什么 “人人为我，我为人人”这种境界是“耐人寻味”的？生活中你有没有感受过类似的境界？
你的理解是：_______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 不管……总……
1.（____）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，（____）小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。
2.（____）行船的速度极快，来往船只很多，（____）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。
3.（____）河道怎么拥挤，船夫（____）能左拐右拐地挤过去。
4.遇到极窄的地方，船夫（____）能平稳地过去，（____）速度非常快，还能作急转弯。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里再也不会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1．根据下列词语的意思写出文中相应的词语。
(1)形容威尼斯的夜色美好、可爱。(    )
(2)形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。(    )
(3)形容环境十分安静。(    )
2．读第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。
A．写星星多，突出夜色美。
B．写星星的明亮，突出夜空美。
C．写星星衬托湖面的平静。
(1)那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。(    )
(2)抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。(    )
(3)夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。    (    )
3．第一自然段的中心句是________________________________________。
4．威尼斯的三绝是：     、     、______。作者在描写威尼斯夜色美时，写了三种植物：____________________________________。
5．读短文，请选择填空。
(1)文章第二自然段是按(    )顺序来记叙的。（     ）
A．时间变化     B．空间变化     C．地点变化
(2)夜晚的皇家花园附近给人的感觉是（     ）
A．妩媚可爱    B．清新恬静    C．明净绮丽
(3)画“   ”的句子属于(    )描写。（     ）
A．静态        B．动态
(4)本文写了威尼斯的（     ）
A．动态美      B．夜色美      C．静态美

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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给下面的句子选择合适的修辞手法。

A．比喻

B．排比

C．拟人

D．反问

E．设问
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(   )
（2）“人人为我，我为人人”，这难道不是一种美好的境界吗？(   )
（3）非洲的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。(   )
（4）非洲不是一个多姿多彩的世界吗？确实是。(   )
（5）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。(   )

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

[[QOrDeR]]在文中找出下列词语的近义词。
聚集—（_____）　挺立—（_____）庄重—（_____）
【小题2】用“～～～”画出体现船夫“操作自如”的语句。
【小题3】依据文中画横线句子的形式，仿写一句话。
_____________________________
【小题4】想一想，除了文章中写的，还会有哪些人也会乘坐小艇？他们会去干什么呢？请写三种人物！
____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。
船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
根据词语的意思写出反义词。
1、拥挤---( ) 窄---( ) 倒退---( )
2、“挤过去”中“挤”的正确解释是 ( )
A(人、物)紧紧靠拢在一起。
B在拥挤的环境中用身体排开人或物。
C用压力使之从空隙中出来。
D排斥、排挤。
3、“眼睛忙极了，不知看哪一处好”用一个成语替代。
4、“两边的建筑飞一般地往后倒退”是表现什么？
5、找出这一段的中心句。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按课文内容填空。
1、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：①长度为________尺，“又________又________”，有点像__________。②制作比较讲究，“船头和船尾向上________，像______________________；③行动轻快灵活，仿佛_____________________。④船内舒适自在，皮垫子像________一般。
2、把威尼斯小艇比作独木舟，写出了小艇______________的特点；把小艇比作新月，写出了小艇______________的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇____________________的特点。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在括号里填上适当的词语。
( )的桥梁　　　　(　　　 )的妇女 (　　　 )的威尼斯　（　　　 )的街道 (　　 )的交通工具　　(　　　 )的影子 (　　)的水上城市 (　　　 )的声音

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据句意写词语。
1、信教的人向神祈祷，乞求保佑。 ( 　　　　)
2、高声喧哗谈笑。 (　　　　 )
3、驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 ( 　　　　)
4、手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。( 　　　　)

类型：填空题

难度系数：一般0.65