学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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课文内容我知道
①“黑旋风”和“浪里白条”都是________里的英雄好汉。“黑旋风”指的是________。“浪里白条”是________,水性好。
②《童年的水墨画》,摄取了一组________镜头,表现了孩子们________的快乐。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认识下面的比喻句。
(1)山溪像绿玉带一样平静。
这一句用________________比喻__________。
(2)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。
这一句把________________比作__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填入适当的量词。
一(   )阳光   一(   )篷帐
一(   )花苞   一(   )白云
一(   )草地   一(   )蜻蜓
一(   )小手   一(   )水花
一(   )怒火   一(   )牢骚
一(   )虚惊   一(   )愁绪
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
(1)我想把小手按在桃树支上。带着一串花包……悠出声声春的歌唱。(             )
(2)垂柳把溪水当做梳装的境子,山溪象绿玉带一样平静。(             )
(3)一双双小手拔动着浪花,你拔我见笑哈哈。(             )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填空
(1)《我微笑着走向生活》中,诗人        面对平坦,他是                   ;面对崎岖,他是                   ;面对幸福,他是                   ;面对不幸,他是                   。他告诉我们,要       走向     的生活。
(2)普希金在《                       》一诗中,告诉我们:假如生活欺骗了你,不要         ,不要          。忧郁的日子里需要          ,相信吧,         的日子将会来临。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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品味《纸船》。
(1)《纸船——寄母亲》的作者是我国女作家_____,作者叠纸船是希望“___________;《纸船》的作者是_____诗人______,诗人做纸船是希望“___________”。(引用诗句回答)
(2)《纸船——寄母亲》里“我要它到的地方”是指什么地方?
_________________
《纸船》里“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名,目的是为了什么 ?
_____________________
(3)《纸船——寄母亲》揭示中心的诗句是“_________”。
(4)《纸船——寄母亲》一诗中“纸船”象征了什么?
___________________________
(5)下列断句有错误的一项是(____
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸,
B.总是/留着/——留着,
C.叠成一只一只/很小的/船儿,
D.从舟上/抛下在/海里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请改正下列词语中的错别字。
日夜私念( ) 托物严情( )  如梦出醒( )          一口同声( )    窘然不同( ) 随波注流( )                风驰电制 ( )      巧无声息 ( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按原文填空 
母亲,倘若你梦中看见                        ,不要          
     。这是                                  ,求它              
                  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比组词
_____________________  
_____________    淌_______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填入适当的量词。
一(   )阳光    一(   )篷帐
一(   )花苞    一(   )白云
一(   )草地    一(   )蜻蜓
一(   )小手    一(   )水花
一(   )怒火    一(   )牢骚
一(   )虚惊    一(   )愁绪
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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