学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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教材
按要求写句子。
(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
___________________________________
(2)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
五(1)班准备开展课本剧表演活动,状状负责剧本改编的任务,请你帮他补写人物的神态、动作、语气、语言等,完成《景阳冈》中部分课文内容的改编。
课文原文:

武松入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜,放在武松面前,满满筛一碗酒来。武松拿起碗,一饮而尽,叫道:“这酒好生有气力!主人家,有饱肚的买些吃酒。”酒家道:“只有熟牛肉。”武松道:“好的切二三斤来吃酒。”店家去里面切出二斤熟牛肉,做一大盘子将来,放在武松面前,随即再筛一碗酒。武松吃了道:“好酒!”又筛下一碗,恰好吃了三碗酒,再也不来筛。武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛酒?”酒家道:“客官要肉便添来。”

课本剧剧本:
武松 (____________)主人家,快把酒来吃。
店家 (____________)客官请慢用!
武松 (___________)这酒好生有气力!主人家,有饱肚的买些吃酒。
店家 只有熟牛肉。
武松 好的切二三斤来吃酒。
旁白 一连三碗后,店家不再添酒。
武松 (____________________________________
店家 (______)客官要肉便添来。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面的句子填上恰当的关联词语。 
________困难再大,我________要克服。
________你知道学习的重要,________应该认真对待。
③这股寒流________从内蒙古来的,________从西伯利亚来的。
④爸爸________不抽烟,________不喝酒。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

1.“大虫”进攻主要有三招:________________________。武松对付这三招的动作都是____________,这样的好处是__________
2.赏析句子。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
这句话运用了____________________的修辞方法,形象地写出了__________
3.从这段话中你发现武松有什么样的性格?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

“虎癖”

崇山峻岭,古树参天。林中阴森森的,使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看,就顺着树干爬上去,坐在树枝上,机警地观察着四周,像是在等待什么。突然,一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过,紧接着,一声雷鸣般的虎啸,从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗,施耐庵看得如痴如呆,直到老虎离去多时,他才从树上溜下来,又转到别处观虎去了。

原来,施耐庵正在构思写作《水浒传》,为了突出英雄的神威,他计划在作品中多处写到打虎的场面,但自己从来没有见过山中老虎,对老虎的习性、生活动态和捕食情形,都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足,他就到深山里观虎来了,并且找了许多有经验的猎户,了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以,后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时,都写得绘声绘色,栩栩如生。

1.读短文,把下面的词语补充完整。
(   )山(   )岭  古树(   )天  (   )(   )如生
如(  )如(  )    毛骨(   )然  (   )心动(   )
2.施耐庵观察虎,不仅_____________,而且____________________
3.用“   ”画出和题目相照应的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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非连续性文本阅读。

垃圾分类 生态治理

垃圾已成为城市发展的负担。垃圾分类看似小事,实则关乎生态文明建设和绿色发展大局。近日,习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示,强调培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,为绿色可持续发展作贡献。垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。

材料一:

序号

类别

主要包括

1

可回收垃圾:指适宜回收和资源利用的垃圾。

纸类、塑料、玻璃、金属、织物和瓶罐等。

2

厨余垃圾:指居民在家庭生活中产生的垃圾。

丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。

3

有害垃圾:指含有害物质,需要特殊安全处理的垃圾。

包括对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管和日用化学品等。

 

4

其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。

 

 

材料二:

家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右,垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分类好,怎么做呢?第一步,给家庭准备不同功能的垃圾桶。第二步,垃圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶。厨房里产生的并不一定就是厨余垃圾,如装垃圾的塑料袋和保鲜膜、保鲜袋。在阳台或者书房放置蓝色的垃圾桶。需要注意三个问题:回收的废纸不要揉成团也不要沾水;易拉罐、啤酒瓶等瓶瓶罐罐一定要把里面的液体清空。有害垃圾要放在儿童和宠物不易接触的地方,并尽快投放小区专用垃圾桶里,减少在家里存放的时间。建议在客厅和卫生间放置橙黄色的垃圾桶。废旧电池分为三类:即干电池、充电电池和纽扣电池。其中,普通的干电池可以作为其他垃圾处理。玻璃碎片尽量用报纸包好,防止伤害清洁人员。

材料三:

1.破解垃圾围城的关键手段是(  )
A.让绿色发展深入人心B.在家里先把垃圾分类好
C.垃圾减量化、资源化、无害化D.推进城市垃圾分类工作
2.家庭垃圾占生活垃圾总量的(  )
A.10%左右B.60%左右C.75%左右D.85%左右
3.根据材料三中从左到右垃圾桶摆放的顺序,以下垃圾对应投放正确的是(  )
A.烟头 啤酒瓶 灯管 剩菜B.烟头 剩菜 啤酒瓶 灯管
C.啤酒瓶 灯管 烟头 剩菜D.啤酒瓶 剩菜 灯管 烟头
4.垃圾分类关系千家万户,为了把垃圾分类工作做好、做实,我们应当从每个家庭做起,请结合以上材料,给家人提三条建议。
____________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列名著与作者搭配不正确的一项是(  )。
A.《红楼梦》——曹雪芹B.《三国演义》——罗贯中
C.《水浒传》——施耐庵D.《西游记》——吴敬梓
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来,(_____)在青石旁边。
2.(打、劈) 梢棒从半空(_____)下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又(_____)过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮(_____)住。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请用“然”字组词,填入下面句子中。
⑴诸葛亮说:“(______)就要交战,十天造好,(______)误了大事。”
⑵第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,(______)不见诸葛亮有什么动静。
⑶鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,(______)不提借船的事。
⑷诸葛亮说:“都督委托,(______)照办。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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对加点字的解释全都正确的一项是(  )
A.请勿自(错误)    无边无(边界)    情不自(忍住)
B.喜不自(控制)    神妙算(机会)    不可数(尽)
C.烟波浩(渺小)    恍然大(明白)    一饮而(完)
D.目蹲身(闭上)    拖男女(带领)    拱伏无(违抗)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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