5 古诗两首_小学语文湘教版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

⑴游园不值：想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。
⑵应怜：大概是感到心疼吧。应，表示猜测；怜，怜惜。
屐（jī）齿：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。
⑶小扣：轻轻地敲门。柴扉（fēi）：用木柴、树枝编成的门。
1．读完这首诗，你知道了“游园不值”的“值”意思是（________），“怜”的意思是（_______）。
2．下面对本诗的鉴赏不正确的两项是（）

A．首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开，表现了主人不好客与冷漠。

B．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。

C．这首诗写了诗人兴致很高地去拜访园的主人，但却吃了闭门羹，所以情绪低落。

D．这是一首无法成游、却胜于成游的别具一格的记游诗，和陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达的意境很接近。

E．前两句将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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补充句子。
1．橙红色是给果树的，______________，争着要人们去摘呢！
2．停车坐爱枫林晚，______________。
3．__________________，最是橙黄橘绿时。
4．知有儿童挑促织，________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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划去括号中使用不恰当的词语。
（1）秋雨送来了（凉爽寒冷）的秋天。
（2）走进（宽阔辽阔）的原野，我听到了秋的声音。
（3）老师幽默的话语，让我（哄堂大笑哈哈大笑）。
（4）没有找到风筝，我们（垂头丧气无精打采）地坐在田埂上。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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查字典填空。
（1） “挑”字用音序查字法应先查（），再查音节（）。它还有另外一个读音是（），在“挑促织”一词中“挑”应读（），在“挑水”一词中“挑”应读（）。
（2） “深”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画，组词（）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给划横线的字选择正确的读音，并认真读一读。
梧叶(wǔ wú) 挑促织(tiǎo tiāo) 萧萧(xiāo sù)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。

（）的价值

从前，有一对夫妻，开了一家小酒店，由于他们卖出的酒价廉物美，很受顾客称赞，因此生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出办事，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦地说：“唉！你把我们最值钱的东西，只用5元钱就卖掉了！”

果然，从此他们的生意因此一蹶不振，并且终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着眼泪说：“我明白了……”

1．给短文补充合适的题目，填在相应的位置。
2．在文中找出与“红火”意思相近的一个词语，写下来。（__________）
3．根据意思在短文中找词语。
（1）价格便宜，货物又好。（_______）
（2）疾病、贫穷一起到来。（_______）
（3）形容气息微弱。（______）
4．丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？
__________
5．根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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根据要求写句子。
（1）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词合并成一句话)
________________________________________
（2）狂风吹折了树枝。（改为“把”字句）
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（3）小组会上，他总是首先第一个发言。（修改病）
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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选择题。
1．《山行》一诗中，运用了对比手法的一句诗是（）。