这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1．下面关于女娲修补天地的过程表述正确的是（ ）| A．文中写了女娲拣来石子、点起神火、炼成石浆、修补天空的经过。 |
| B．文中写了女娲拣来石子、斩下龟腿、杀了黑龙、烧掉芦苇的经过。 |
| C．文中写了女娲修补天空、撑起天空、吓跑野兽、堵住地缝的经过。 |
| D．文中写了女娲点起神火、熔炼石子、赶跑野兽、撒掉芦灰的经过。 |
| A．远上 |
| B．白云 |
| C． |
| D．菊 |
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
，独怆然而涕下！
1．下列选项中关于“怆”的读音正确的一项是（ ）| A．cuāng | B．cuàng | C．chuàng | D．chuāng |
| A．李白 |
| B．欧阳修 |
| C．苏轼 |
| D．于谦 |
| A．萧萧梧叶送寒声 |
| B．念天地之悠悠 |
| C．湖光秋月两相和 |
| D．后不见来者 |
| A．前：过去。 |
| B．后：未来。来者：后世那些重视人才的贤明君主。 |
| C．念：想到。悠悠：形容时间的久远和空间的广大。 |
| D．涕：鼻涕。 |
| A．这首短诗，表现了诗人怀才不遇，寂寞无奈的情绪，语言苍劲奔放，富有感染力。 |
| B．“前不见古人，后不见来者。”这里古人是指古代那些文人。 |
| C．第三句登楼眺望，写出空间辽阔，诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。 |
| D．全诗句式长短不齐，音节抑扬变化，具有韵律美。 |
| A．“前不见古人，后不见来者。”的意思是往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。 |
| B．这首诗对幽州台进行了具体的描写，成为了千古名篇。 |
| C．这首诗写于公元696年（武则天万岁通天元年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。 |
| D．这首诗的第四句饱蘸感情，凌空一笔，使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上，画面顿时神韵飞动，光彩照人。 |
下，今年的果树长得格外mào shèng果实格外饱满，果农们huò
得了丰收。但是他努力支chēng着，jiān chí要把机器修理好，才肯fǎn huí家中休息
的长河zhuó浪fān gǔn仿佛要将山谷pī kāi。 女娲造人（片段）
女娲心中充满温暖，兴奋激动，捏出一个又一个的泥娃娃，日复一日，夜复一夜，疲劳不堪。但是，世界实是太大了，无论女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来，想了想，终于找到了一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆点四处飞溅，落到哪里，哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整个世界都布满了人。
1．用“﹏﹏﹏﹏”画出描写女娲造人的句子。
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