学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级上册
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教材
按要求改写句子。
①郊外的公园里有一棵高大的白桦树。(缩句)
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②这不是刺猬吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________
③草地上开满鲜花。(把句子写具体)
_________________________________________________________
④种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果,眼巴巴地看着那鲜红的颜色,闻着那诱人的香气,咽着口水。吃罢早饭,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果,快到一边吃去吧,别让你们妈妈看见了。”我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”
哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水,连声说:“好好好。”我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们回答:“是给太婆带来的。”妈妈说:“是啊,这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。过了一会儿,我和哥哥走进屋,看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。太婆看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“俩孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说:“奶奶,他们以后吃苹果的日子多着哩,您就别老想着他们了。”太婆又擦了擦眼泪,说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没滋味呀。”妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外。那天吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗,说:“伸手。”我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。”“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥的脑门儿,说:“你这小鬼头哟。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊。”如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是最难忘的。
1.这篇文章得主要人物是(   ),围绕着(   )回忆三十多年前嚼一片苹果皮的故事。主要抓住人物的(           )来具体描写的。
2.“我和哥哥”那么馋苹果,为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”?
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3.品读“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。”这句话,揣摩一下妈妈当时想些什么,请写下来。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
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(2)河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)
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(3)那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)
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(4)汽车在奔驰。(扩句)
__________________________________________________________________________     
(5)这花真香。(写成夸张)
__________________________________________________________________________     
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。
寒( )塞( )         啼( )谛( )
径( )经( )         姿( )资( )
震( )振( )         炼(   ) 炼( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写作。
美丽的四季中,你最喜欢哪个季节呢?写写你最爱的季节,并把原因告诉大家把!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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背诵课文填空。
(1)停车坐爱枫林晚,___________________。
(2)_____________,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,_____________。
(3)千里之行,___________________。
(4)志之难也,不在胜人,___________________。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写出病句修改的方法。
(1)历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
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(2)我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
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(3)树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。
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(4)小刚喜欢踢足球和乒乓球。
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(5)他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
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类型:修改病句
难度系数:较难0.4
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照样子,写词语。
(1)清秀——   山清水秀       来往—— ___________
风雨——    ___________    强壮—— ___________
(2)亭亭玉立    ___________     ___________    ___________
(3)闹中取静  苦中作_____     动中有_____   柔中带_____
(4)风霜雨雪    ___________     ___________    __________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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阅读短文,回答问题。

石峰山日落

为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上株洲市最高的云峰阁顶层。

这时候,太阳已经西斜了。它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水。现在也慢慢加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它周围的天空却呈现黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

我情不自禁地赞叹道:“落日的景象太美了!太美了!”

过了一会儿,突然太阳涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大着范围□不断地更换着锦衣□艳红的□大红的□橘红的□粉红的□紫红的□五光十色□美丽极了□刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一幅瑰丽的锦缎。

这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中……

1.画出下面字的正确读音。
敛(liǎn  jiǎn)      呈(chéng  chén)      峦(nán  luán)      醉(suì  zuì)
2.写出下列词语的反义词。
喜 悦—(    )            遥 远—(    )
消 失—(    )            模 糊—(    )
3.照样子,写表示颜色的词语。
红艳艳     ________   ________   ________   ________
4.用“     ”在最后一个自然段中画出把太阳当作人来描写的句子。
5.作者是按什么顺序来观察石峰山日落的?
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6.在第四自然段中的方框里加上恰当的标点符号,并说说这一自然段主要写了什么。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
1.改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
改写成陈述句:______________
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
改写成“把”字句:_________________
2.修改病句。
①在庆“六·一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
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②这个故事深深地感受了我。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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