第十单元_小学语文教科版（五四学制）（2003）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 35 道相关试题

照样子，写句子。
（1）例：先生，您能给我讲讲刚才那段书的意思吗？
_______________，您能_______________ ？
（2）例：先生讲的很仔细，大家听得很认真。
_________很____________，_________很_____________ 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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1.扩写句子。
水向田里流去。
________水_______向田里流去。
2.照样子,改写句子。
例:风筝被风吹得无影无踪。
风把风筝吹得无影无踪。
教室被我打扫干净了。
______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容回答问题。
《风娃娃》这篇课文告诉了我们什么道理？　　　
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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填上合适的量词。
一（）风车一（）好事一（）小河
一（）船一（）娃娃一（）风筝

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，用划线的词语造句。
①至于书里的意思，先生从来不讲。
_____________________________
②现在你们既然想听，我就讲讲吧！
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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我会用加点的词语造句。
1.船在水面上飞快地行驶。
飞快地 :___________________________________________
  2.不一会儿，风筝被吹的无影无踪，孩子们伤心极了。
无影无踪______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1.小在时候孙中山的读书私塾（连词成句）
________________________________________
2.孙中山背出功课。（扩句）
_______________________________________
3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
__________________________________________
4.先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点词语写句子）
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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