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2 古诗两首
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4 小鹿的玫瑰花
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5 泉水
6 雷锋叔叔,你在哪里
7 我不是最弱小的
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9 日月潭
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11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
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13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
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第五单元
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六单元
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
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25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
揠苗助长
守株待兔
28 丑小鸭
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古诗文阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。
1.根据句子意思,下面的朗读停顿划分最恰当的是(
)
A.因释其/耒/而守株
B.因/释其耒/而守株
2.“兔走触株”中“走”的意思是(
)
A.行走
B.跑
C.离开
3.文中的农夫为什么会被宋国人笑话?下列说法最恰当的一项是(
)
A.农夫捡到一只撞死在树桩上的兔子。
B.农夫不耕田,变成了一个懒汉。
C.农夫捡到一只兔子就不再耕田,希望天天都能捡到兔子。
4.“守株待兔”是一个来源于古代寓言的成语,像这样的成语,我还能写两个:
_____
、
______
。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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下列加点字注释有误的一项是( )
A.田中有
株
。 株:树桩。
B.兔
走
触株,折颈而死。 走:跑。
C.因
释
其耒而守株。 释:释放。
D.
冀
复得兔。 冀:希望。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我能行
我能通过组词,为这些生字找到朋友。
详(
)
玲(
)
叭(
)
样(
)
岭(
)
趴(
)
楼(
)
脑(
)
肯(
)
数(
)
恼(
)
步(
)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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美丽的蝴蝶给我们带来了什么呢?赶紧读读吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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把这些词语连一连,再读一读。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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我会写
类型:书写
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空
好多事情并不像我们
( )
,只要
( )
,
( )
往往能变成
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会做
比一比,来组词。
拎
( )
详
( )
垂
( )
弟
( )
狗
( )
玲
( )
洋
( )
睡
( )
梯
( )
狮
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
lǎ ba
líng ling
xiǎo huā gǒu
nǎo jīn
lóu tī
kěn ding
( )
( )
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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反光镜。
笑——
( )
下——
( )
坏——
( )
难过——
( )
恶——
( )
慢——
( )
轻——
( )
贫穷——
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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