学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
傲慢        争辩        干净        坚强        整洁          高兴
争论        懦弱        朴素        兴奋        谦虚          华丽
(1)近义词。(        )——(        )   (        )——(        )     (        )——(        )
(2)反义词。(        )——(        )   (        )——(        )     (        )——(        )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按课文内容填空
宋人有________,田中有株,兔走________________而死,因释其耒而________,冀________。兔不可________,而身为宋国笑。
“走“的意思是________;”因“的意思是________;”释“的意思是________;”冀“的意思是________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
形近字组词
守:(      )(      )       株:(      )(      )     待:(      )(      )
宋:(      )(      )       耕:(      )(      )     触:(      )(      )
颈:(      )(      )       释:(      )(      )     其:(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
识字表写拼音
(      )               (      )               (      )               (      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
给加粗的字选择正确的读音。
耕地(gēng   jīng)       颈部(jǐng   jìng)       希冀(jì   yì)       耒(lěi   lái)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求填空。
“释”用部首查字法先查______,再查__________画。“释”在字典里的解释有:①解释。 ②消除。③ 放开;放下。④释放。“释”在下列句子里应选哪种解释?填序号。
1.因其耒。(     )
2.你可以参看注来理解句子的意思。( )
3.他们俩已经冰前嫌了。( )
4.听说父亲的病好了,我如重负。(     )
“触”用音序查字法先查大写字母 _____,再查音节____。“触”在字典中的解释有:
①接触。②碰;撞。③触动;感动。在“兔走触株”一词中,“触”应选第___种解释。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古文赏析。

揠苗助长

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!子助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁

【注释】①闵:忧虑,担心。②长(zhǎng):生长、成长。③揠():拔。④芒芒然:十分疲倦的样子。⑤谓其人:对他家里的人。⑥病:疲倦。⑦予(余):我,第一人称代词。⑧槁:干枯

1.给下列加点的字选择正确的解释。
(1)其人曰(      )
A.所谓。B.称谓。 C.对……,告诉。
(2)其子而往视之(      )
A.快步走。B.慢慢走。C.正常走。
2.翻译下面的句子。
其子趋而往视之,苗则槁矣。
_____________________
3.下列对本文给人的启示的理解,不正确的一项是(       
A.客观事物的发展自有它的规律。
B.实现愿望只靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果会与主观愿望相反。
C.寓言主要告诉我们:要做一个勤劳的人,要帮助别人快速成长。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课文,完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.这则寓言选自(  )
A.《孟子》B.《韩非子》C.《战国策》D.《论语》
2.按事情的发展顺序完成下面的思维导图。(填序号)
______(起因)   ______(经过)   ______(结果)
A.兔不可复得,而身为宋国笑
B.田中有株。兔走触株,折颈而死。
C.因释其耒而守株,冀复得兔。
3.下列不是农夫被宋国人笑话的原因是(    )
A.得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。
B.对于意外的收获心存侥幸。
C.把偶然发生的事当必然来看待。
D.幻想不劳而获,结果一无所获。
4.我想对农夫说:__________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
右图成语来自寓言故事(      )
A.画蛇添足
B.杯弓蛇影
C.掩耳盗铃
D.守株待兔
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读文言文,回答问题。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔触株,折颈而死。释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.解释文中加点字。
走:_______ 因:_______
2.选择句子停顿最恰当的一项,填序号         
A.因释/其耒而/守株B.因/释其耒/而守株C.因释其/耒而/守株
3.在文中用横线画出记叙这件事起因的句子。
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页