学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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阅读短文,回答问题。

雷雨

夏日的中午,连空气也发烫、笔直的大道,无遮无盖地(pu bào)晒在阳光之下。路旁的儿株柳树,热得无精打来,低垂看枝条杨油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了一道白气,就没影了。

空气(mèn mén)得人发慌……

“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,撞到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像块大幕布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……

“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。

“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震(dào dǎo)了黑云山。

不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白(mēng méng)蒙的水雾。接看,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。

闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

这一阵雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树……

1.给文中加点的字选择正确的读音。
2.文章描写的是夏日的雷降雨,写出了雨的“来去之快”,请从文中找出三个表示变化之快的词语。
______________________
3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
______________________
4.作者主要是抓住雨中的哪些景物来写的?
______________________
5.读完本文,谈谈你对夏日雷雨的感受。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按规律填一填。
黑(白)            (擦)玻璃            (酸)溜溜
冷(______)        (______)桌椅           (______)津津
轻(______)        (______)夕阳           (______)生生
老(______)        (______)垃圾           (______)乎乎
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁,组成新字再组词。
皮→(____)→(_________)  合→(____)→(_________
占→(____)→(_________)  音→(____)→(_________
山→(____)→(_________)  巨→(____)→(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

抓痒(yǎnɡ)痒

大狮子,身上好痒痒,他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。

小象知道了,送给大狮子一只怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想轻抓,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。

他问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”

大狮子点点头。

1.短文共有_______个自然段。第3自然段有_______句话。
2.短文中________、________和_________都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个______________,让大狮子______________。
3.找出文中的两对反义词。
(_______)(_______)    (________)(_________)
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?请用“    ”在文中划出。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,填空
如:占→店→(商店)
白→(_____)→(_____)
古→(_____)→(_____)
直→(_____)→(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
浴(______)     跟(______)      刻(______)
容(______)     根(______)      该(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
(________)的天空                  (________)地看
(________)的阳光                  (________)地说
(________)的柳条                  (________)地跑
(________)的小草                  (________)地问
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

春天的雨

淅沥,淅沥……

春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。

春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。

春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。

春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。

1.选文一共有________个自然段。
2.找出文中表示声音的词语。
3.短文中说春天的雨是________、________和________。
4.请你写一句话来赞美春天的雨。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。
扑 垂 吐 挂
1.一只蜘蛛从网上(_____)下来,逃走了。
2.一弯新月(_______)在天空中。
3.池塘里的荷花(_______)出迷人的芬芳。
4.打开窗户,清新的空气迎面(_____)来。
倒映  倒影
5.一座桥横跨在大江上,它的(______)好像一道弯弯的月亮。
6.一排排柳树(______)在水中,仿佛在照镜子。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读练习。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

1.这首诗描绘了(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)六种景物。
2.诗中描写颜色的词是(_______),描写声音的词是(_______)。
3.这首表达了诗人怎样的心情?
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类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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