学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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阅读理解题。
有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?
事情是这样的:这年春天,成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。
于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。
1.我会给加粗的字注音。
濒临(     )    疲劳(     )    踏着(     )   载着(     )
2.我会写出下列词语的量词。
一(     )车站     一(     )列车      一(     )小姑娘
一(     )燕子     一(     )客人      一(     )大雪
3.成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了什么麻烦?
4.“听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。”从这几句话你看出了什么?
5.发挥想象说一说,“燕子在车厢里唧唧喳喳”,它们会说些什么呢?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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快乐阅读。
蚂  蚁
在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。
它们十分团结。瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了,这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿,就把虫子搬进了窝。
啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。
1.想一想,填一填。
可爱的(       )   丰盛的(      )
2.写出下面词语的近义词。
喜欢(    ) 丰盛(    ) 鼓劲(    )友爱(    )
3.找出短文中你喜欢的句子和词语抄写在下面。
句子:                                               _
词语:                            
4.第二段共有   句话,主要是围绕         这句话写的。
5.写写你读了短文后的感受。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0
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