学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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教材
我能按照顺序重新排列句子。
________翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
________小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡
________翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
________翠鸟叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
你喜欢什么小动物,试着动笔写上一段,读给同学们听听。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
燕子专列开走了,燕子平安了,救助燕子的事却引起了人们的关注。尤其是那个可爱的小姑娘贝蒂,她简直成了新闻人物。人们纷纷给她打电话或写信,把自己的心里话告诉她。你读了这个故事,想对贝蒂说什么呢。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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实践活动
要做到保护动物。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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实践活动
要做到保护环境。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
小村庄的人为了眼前不错的生活,几乎砍光了树木,结果毁灭了家园。地球上像这样美丽的村庄还有很多,我想对那儿的人们说……
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际与习作(想一想,说一说,写一写)。
我的家乡有很多地方受到了污染,其中有               等。
它们受到污染的原因是                                                 
我有一个好办法,就是                                     。       
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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