第二单元_小学语文人教版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 三年级下册

试题

排序：

共 302 道相关试题

给画线的字选择正确的解释。
1．鲜艳（）

A．新鲜

B．味道好

C．色彩明亮

2．贴着（）

A．紧靠

B．粘（nián）合

C．补助

3．微波（）

A．细，小

B．少

C．奥（ào）妙

4．疾飞（）

A．病

B．痛苦

C．快速

5．锐利（）

A．刀锋尖而快

B．灵敏

C．战斗力强

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据文章内容判断下列句子的对错。
1．“这学费可来得不易啊！”表明了：
①母亲让“我们”不要乱花钱，要俭朴。（________）
②母亲让“我们”知道钱来得不易，要勤劳。（________）
③母亲让“我们”珍惜用汗水换来的钱，发奋读书。（________）
2．课文《春蚕》主要告诉我们：
①春蚕一生是怎样变化的。（________）
②养蚕要注意什么。（________）
③在养蚕的过程中，父母付出了艰辛的劳动。（________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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改正下列句子中用得不恰当的词语，写在后面的括号里。
⑴每年春节，晓华照样要为左邻右舍写春联。（）
⑵做值日生时，江红认真地拖着地板，不一会儿，她的额角就透出了汗。（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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把每组中不是同类的一个词画出来。
（1）亲人、父亲、母亲、儿子、女儿
（2）玫瑰、菊花、玉兰、鲜花、康乃馨
（3）清晨、黄昏、中午、深夜、时间
（4）衣服、台布、袜子、手套、帽子

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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写出下列词语的反义词。
⑴紧张（），热闹（），失望（）
⑵团聚（），详细（），喜欢（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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作文。
通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章，可以把自己调查了解到情况写成一篇短文，也可以写自己为保护环境所做过的一件事。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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请阅读下面内容，回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1．填空。
一双（       ）的眼睛
一张（       ）的嘴
2．用“      ”画出表示颜色的词。
3．这段话共有（    ）句，从       、      、     、       四方面写翠鸟。
4．摘抄一个比喻句。
5．这段话主要讲了                      。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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口语交际。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。看到这里，我想对她说：

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话.
（  ）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。
（  ）映入我眼帘的是一排排绿色的小松树，还有那五颜六色的小花。
（  ）更远处，湖面有很多机帆船，来来往往，渔民在撒网捕鱼，一派繁忙的景象。
（  ）我站在亭上向前望去。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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关联词语填空
如果……就…… 只要……都……
虽然……但是…… 不仅……而且……
1．可是虫子（___）停住不飞，它（___）看不见了。
2．（___）虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它（___）能分辨清楚。
3．旅行鸽（___）好看，（___）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。
4．我（___）这么用功，（___）成绩还是不如你。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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