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学进去

教科版（2003）| 五年级上册

排序：

共 6 道相关试题

回想课文填空，理清故事发展顺序。
臭子（）——点射又（）——两颗仍（）——打中（）——枪内的子弹全（）

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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口语交际（5分）
通过阅读课文和搜集资料，你对旧中国所受的屈辱和新中国所取得的成就有了那些新的了解？请你简单地写出来。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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用恰当的关联词语把下列句子合并成一句话。(4分)
（1）走通往主力转移方向的那条路。
可以很快追上连队。
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（2）我们要学好语文、数学。
我们要学好其他学科。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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读下面的句子，说说你的理解。
（1）“新年在每一只小耳朵边说的悄悄话，大家都能猜到！”你能把悄悄话的内容写一写吗？
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（2）“去年我们没有虚度，所以脸不羞红心不焦。”“我们”为什么脸不红心不焦？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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请你与同学交流，假如你所在地发生强烈地震，此时大家都在上课，你这时会怎么做，然后将自己的做法和同学交流，将大家的科学独到的见解整理成必读手册，在班会上交流探讨。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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