1 高尚_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 9 道相关试题

根据课文内容续写结尾。
当桑娜把帐子拉开后，渔夫的表情是怎样的？他会说些什么？以后的日子会怎样？请你展开想象，为这个故事续写一个结尾。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小练笔。（选做题）
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
帐子拉开了，映入渔夫眼帘的是一幅怎样的画面？渔夫和桑娜之间会说些什么？他们今后将怎样支撑起这个有七个孩子的家？请展开想象，续写一段话。
缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了，________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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以“西蒙的孩子有了新的家”，展开想像，写一段话。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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发挥想象，续写结尾。
小说结尾写道：“‘你瞧，他们在这里啦。’桑娜拉开了帐子。”渔夫看到这一情形，会说些什么?桑娜又会怎么说?请你发挥想象，试着续写一则小片段。
________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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书面表达
想一想：桑娜收养西蒙的孩子以后,他们家里的生活会如何呢?这两个孩子在他们家里生活得如何呢?请你展开想象,续写《穷人》,题目自拟,500字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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好人大搜索。现代社会，也有很多像渔夫和桑娜一样善良的人。请你从现实生活中和网上搜集一些，然后选择一个简单写写他的爱心事迹。（请另附纸）

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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以下题目，任选一个完成。
（一）用一、两件事夸一夸身边高尚的人，注意根据自己所搜集整理的材料作素材，抓住细节进行描写；
（二）对于美与丑，我有自己的看法，我们身边不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，让我们选取身边的一件典型事例，来唤起人们对美的崇尚，对丑的鄙视。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写作
请以“我是最的人”为题目习作文。
要求：
（1）先把题目补充完整。
（2）选择自己有意义的事写，写出真情实感。
（3）字数500字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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在党的正确领导下,人民的生活发生了翻天覆地的变化,人们由吃得饱向吃得好转变,由穿得暖向穿得美转变。你知道吗?在旧社会,人们整日劳作,还吃不饱,穿不暖。现在,请你的父母或爷爷奶奶给你讲一下过去的艰苦生活,然后写下你的感受吧。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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