学进去-教育应平等而普惠
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按要求做题。
(1)远看山有色,近听水无声。
请找出两对反义词:
________——________        ________——________
(2)春去花还在,人来鸟不惊。“春去”花为什么“还在”?     
_________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填合适的量词
________牛      一________羊     一________
________桃      五________月     七________铅笔
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子组新字,并组词。   
例:田+力=(男)(男生)
日+月=_____ _____    木+木=_____ _____
小+土=_____ _____    人+人=_____ _____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图写话。
提示:
请仔细观察:图上都有谁?他们在哪里?在干什么?发挥想象写几句通顺的话吧!不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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认真阅读下面的儿歌,并回答问题。

小书包

小书包,双肩挎,

上课要听老师话。

认真听,仔细想,

学好知识人人夸。

1.用“○”圈出儿歌中三拼音节的生字。
2.写出儿歌中的整体认读音节。
______________
3.我们上课应该怎样做?用“      ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会把下列音节连成一句通顺的话。
(1)zhú zi     ài chī     xiónɡ māo
__________
(2)wán                 xiǎnɡ     ɡōnɡ yuán
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会把下面的音节标上声调。
下棋xia qi     词语ci yu     数学shu xue     音乐yin yue     雪白xue bai
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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我会帮拼音宝宝找家。
yinɡ       sh       ie       ye       m       yun       d        er
j        onɡ       ri       in       x        ü       zhu       w
声母:__________
韵母:__________
音节:__________
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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读一读,回答问题。

       小书包

妈妈送我个小书包,背在身上多神气,

打开心爱的小书包,一样一样看仔细:

铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。

文具住在书包里,整理书包靠自己。

1.“我”背上妈妈送的小书包,感到很________
2.书包里有哪些文具?请你在文中找出来。
_____
3.你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!   

书本:______
文具:______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。   

一边多,一边少,

一堆杏子一个桃。

1.找出反义词,请你再写一组反义词:______ _____   _____ _____
2.多的是________,少的是________
3.我会照样子,看图编一编。   

一个大,一个________,一________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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