学进去-教育应平等而普惠
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小朋友们,我们已经长大了,是个小学生了。你能说说你是小学生了有什么变化吗?
类型:语言表达
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用多大的声音
什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?
类型:语言表达
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照样子,写句子。我觉得自己很大。
我觉得________
类型:语言表达
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你希望自己不要长大,还是快点儿长大?为什么呢?       
_____________________
类型:语言表达
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《大还是小》文中的“我”是大还是小?       文中的“我”在自己________衣服的时候,在自己________的时候,觉得自己很大;在________的时候,在________的时候,觉得自己很小。
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文中的“我”什么时候觉得自己很大?
_____________________________________________
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说说我们自己是大还是小。   我在________的时候,觉得自己很大;在________的时候,又觉得自己很小。
类型:语言表达
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口语交际
(1)说说你什么时候觉得自己很大,什么时候觉得自己很小。
__________________________的时候,我觉得自己很小。
_____________________的时候,我觉得自己很大。
(2)你希望自己慢点儿长大,还是快点儿长大?为什么?
我希望自己_____________,因为________________________________
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我会连字词成句。(写序号)
(1)①觉得   ②我   ③很大   ④自己   ⑤有时候
__________________________________________________
(2)①叶子   ②北风   ③吹落了   ④银杏树   ⑤的
__________________________________________________
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连词成句。(填序号)
(1)①很大       ②觉得        ③我       ④自己
_________________________
(2)①穿       ②自己        ③会       ④我       ⑤衣服
__________________
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