学进去-教育应平等而普惠
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阅读理解   

如果我是一片雪花

如果我是一片雪花,

我要飘落到什么地方呢?

飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上,

去堆雪人。

望着你笑眯眯,

亲亲你,

然后就快乐地融化。

1.雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________
2.雪花飘到广场上会做什么呢?
_______________________
3.雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。   如果我是一片雪花,
我要飘落到什么地方呢?
飘到________
________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

我想变成……

我想变成太阳,给人们带来温暖。我想变成云,在蓝天上自由飘荡。

我想变成飞船,奔向神秘的太空。我想变成彩虹,在天地间搭坐桥梁。

我想变成小草,让大地穿上绿装。我想变成花朵,叫四季春意盎然。

1.我想变成什么?用横线画出来。
2.如果你是短文的作者,你还想变成什么?(不会写的字用拼音代替)
我想变成________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读展示台。

大海

大海,大海,像只摇篮。

摇过去,白帆点点,

摇过来,鱼虾满船。

大海,大海,多大多宽。

瞧,太阳月亮,

也睡在里边。

1.写出下列词语的反义词。
白——(____)   多——(____)   来——(____)
2.太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________。
3.诗歌里的大海像什么呢?请用“  ”画出来。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我长大了一岁

小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。再也不捉你们了,我长大了一岁。

小弟,小妹,看见我不要抹眼泪。再也不欺负你们了,我长大了一岁。

爸爸,妈妈,我长大了一岁。大孩子做的事,我都要学会。

1.文中从哪些事上写出了我长大了一岁?
_______________________________________
2.根据课文,连一连。
抹                        你们
做                        小鸟
欺负                      事
捉                        眼泪
3.写出下列词语的反义词。
长—— (______)            大——(______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读我能行。

小草爱做梦,

梦是绿绿的。

 

花儿爱做梦,

梦是红红的。

 

大海爱做梦,

梦是蓝蓝的。

 

云儿爱做梦,

梦是白白的。

 

小朋友爱做梦,

梦是五颜六色的。

1.这首小诗共有(______)句话。
2.诗中都有谁爱做梦呢?请用“     ”在文中画出来。
3.读了这首诗,我会连一连。
花儿的梦           蓝蓝的
云儿的梦           绿绿的
大海的梦           五颜六色的
小草的梦           白白的
小朋友的梦         红红的
4.照样子,把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)
例:小草爱做梦,梦是绿绿的。
_______爱做梦,梦是_________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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