学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
我最喜欢的小动物
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈祥、尽职的母鸡……在喜爱他们的作者笔下,一只只小动物栩栩如生。同学们,你有自己喜欢的动物吗?在于动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!今天,我们通过交流,共同分享这些乐趣,好吗?观察下面图片,说一说你最喜欢的小动物吧。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
根据意思写词语。
①比喻言行有分寸、有条理,课文指鹅的吃法刻板,从不改变。________
②形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。________
③伸着脖子敞开喉咙大叫。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
破折号的作用主要有三种
课文《白公鹅》最后一个自然段中有两个破折号,都是_____的作用。
A.表示解释说明 B.表示声音延长  C.表示话题转移
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课文在线

它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。

[[QOrDeR]]解释下面的词语。
①慢条斯理:_________________________
②不慌不忙:__________________________
【小题2】白公鹅走路时有什么特点?____________________________
【小题3】读了本段,白公鹅给你的印象是什么?
_______________________________________
【小题4】我还知道白公鹅的很多特点?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读短文,按要求回答问题。
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起( )汤喝——那可就要大吃一惊了。
(1)给短文中加点字注音。
(2)短文中两处破折号的作用是(   )。
A.表示解释说明
B.表示话题转移
C.表示声音延长
(3)这段话是作者逗笑的话,表达了一种________之情,所以要读出________的语调。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头。
“攀谈”的意思是_________,作者用海军上将来比喻_________,突出白公鹅的特点_________。“板正的姿势”“ 攀谈的腔调”运用了________的写法,我能感受到______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。
(1)说说你对这段话的理解。
__________________________________________________________________________
(2)这句话中的两个破折号都有()的作用。
①表示注释说明;②表示声音的延长;③表示话题转移。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写出下列词语的反义词。
凌乱(        )            高傲(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
照样子,写词语。
兴冲冲   毛茸茸
__________    __________    __________
偷偷摸摸   从从容容
__________    __________    __________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
用“摘录法”概括下面这段话的主要意思。
你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!
这段短文主要讲了: __________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页